ПравообладателямПустая крепость. Детский аутизм и рождение Я, Беттельгейм Бруно
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Бруно Беттельгейм djvu   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

Книга известного немецко-американского психоаналитика Бруно Беттельхейма посвящена проблеме детского аутизма, многолетней психотерапевтической практике излечения этого тяжелого психического расстройства. Автор подробно излагает существующие теоретические и практические подходы к пониманию истоков болезни и ее лечению, излагает собственные взгляды на аутизм. Книга получила широкое признание среди специалистов и стала классической монографией по проблеме аутизма.

Книга адресована психологам, педагогам и родителям.

DJVU. Пустая крепость. Детский аутизм и рождение Я. Беттельгейм Б.
Страница 20. Читать онлайн

! BLIP ПРО10ЬОЛОЯППЯ

уД2 О1~

совершают действие, направленное не только на разрядку физиологического напряжения, но и на удовлетворение эмоциональной потребности. Этот обоюдный процесс выходит за рамки общего действия, ориентированного на внешнюю цель, и закладывает основы поистине близких, личных отношений между матерью и ребенком. Для установления межличностных взаимоотношений чрезвычайное значение имеет тот факт, что как внешний акт, так и внутреннее удовлетворение являются результатом единого совместного действия".

Ни одно из живущих ныне млекопитающих никогда не подвергалось такому тщательному изучению, как собака. Сейчас было бы уместно упомянуть, что новорожденные щенки сравнительно столь же беспомощны, как и человеческие младенцы, хотя собаки достигают зрелости гораздо быстрее, чем мы. Кроме того, оказалось, что у них, как и у других изучав- шихся млекопитающих, удовольствие от еды не связано с процессом социализации и возникновением привязанности. Одну половину экспериментальной группы, состоявшей из щенков, Бродбек [Brodbeck, 1954] кормил с рук, а «участники э другой даже не видели человека, приносившего им еду. Но когда между кормлениями щенки получали одинаковую возможность пообщаться с экспериментатором, к нему одинаково тянулись все его питомцы.

Скотт и Фуллер [Scott & Fuller, 1965] обобщили данные целого ряда экспериментов. Они пришли к выводу, что, несмотря на простоту и привлекательность этой теории, процесс кормления перекидывает эмоциональный мостик между матерью и ее отпрыском, и что на его основе у ребенка впоследствии формируются другие привязанности — она не выдерживает никакой проверки. На самом же деле происходит следующее.

Процесс формирования эмоциональной привязанности к представителям своего биологического вида практически не зависит от внешних обстоятельств... По-видимому, роль основополагающего механизма играет ВнутРенний nPoztecc, оказгнВающий ВоздейстВие на Внешнюю ефеду... Поясним:

х .с« е» й3 О С». E

* Некоторые исследователи описывали этот феномен в других терминах и приводили в подтверждение своих слов другие примеры. Шпиц [Spitz, 19621 ведет речь о взаимности и определяет ее как «круговой обмен аффективно окрашенными действиями между матерью и ребенком». Он приводит пример «матери, помещающей соску рожка в рог своего семимесячного ребенка. Оп реагирует засовыванием пальца ей в рот; в ответ она двигает губами по его пальцу; каждый раз, когда он принимается вертеть пальцами, она отвечает ему улыбкой; он все время внимательно вглядывается в ее лицо».

Я предпочитаю использовать термин [обоюдность|, так как взаимность (по Вебстеру) предполагает «поочередные действия то с одной, то с другои czopon»l», тогда как обоюдность определяется как «воздействие каждого из действующих лиц на другого». Но расхождение во взглядах выходит за рамки терминологических баталий.

Сандер [Sander, 1962I, как и многие другие, настаивает па терминах «интеракция» и «интеракциопальный». Эти слова максимально полно передают суть понятия обоюдности, хотя, на мой взгляд, они менее предпочтительны из-за коннотации «в-между», кзк в слове «нежн В его работе акцент делается па тон, что происходит между матерью и ребенком. хотя лично мпе хотелось бы сосредоточить внимание на происходящем внутри каждого из них. Несмотря на го что один член этой диады оказывает на другого огромное влияние, между ними нет никакой автоматической связи.

Обложка.
DJVU. Пустая крепость. Детский аутизм и рождение Я. Беттельгейм Б. Страница 20. Читать онлайн