ПравообладателямПустая крепость. Детский аутизм и рождение Я, Беттельгейм Бруно
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Бруно Беттельгейм djvu   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

Книга известного немецко-американского психоаналитика Бруно Беттельхейма посвящена проблеме детского аутизма, многолетней психотерапевтической практике излечения этого тяжелого психического расстройства. Автор подробно излагает существующие теоретические и практические подходы к пониманию истоков болезни и ее лечению, излагает собственные взгляды на аутизм. Книга получила широкое признание среди специалистов и стала классической монографией по проблеме аутизма.

Книга адресована психологам, педагогам и родителям.

DJVU. Пустая крепость. Детский аутизм и рождение Я. Беттельгейм Б.
Страница 23. Читать онлайн

( ЧЕГО ПАЧКАЕТ(Я Я

констатировал, что, хотя младенец с самого рождения способен проявлять активность, до поры до времени он не предпринимает никаких попыток передать что-либо при помощи тех или иных действий. Он может отталкивать от себя грудь, но это не значит, что он хочет сказать: «Я задыхаюсь». Он всего лишь пытается отвоевать себе небольшое пространство, чтобы иметь возможность дышать. Но если все проходит удачно, то мать представляет себе положение вещей совершенно иначе.

Осознает она это или нет, но своей реакцией она передает ребенку свои чувства. Пусть ребенок не в состоянии понять все замысловатые нюансы ее послания, но он чутко реагирует на то, были ли ее эмоции положительными, отрицательными или амбивалентными. Таким образом, коммуникация хоть и имеет место с самого момента рождения, но в течение некоторого периода времени находит воплощение лишь в одностороннем действии. Двусторонней коммуникации пока еще нет.

К сожалению, на сегодняшний день мы не располагаем достаточной информацией о развитии человека на этапе раннего младенчества, но на примере млекопитающих мы вполне можем продемонстрировать этот факт. Самка млекопитающего совершает определенные действия в отношении своего малыша: например, она облизывает и тем самым очищает ero. Детеныши некоторых видов погибают, если мать не проделает эту процедуру. Кроме того, для многих млекопитающих характерна следующая особенносты если в силу тех или иных причин несколько часов после рождения им приходится провести отдельно от матери, то они выживают, но никогда не будут спариваться, они навсегда остаются равнодушными к представителям своего вида. Таким образом, удовлетворяя потребности малыша, самка должна передать ему что-то чрезвычайно важное, что он, очевидно, воспринимает, но пока еще не отвечает сообщением со своей стороны.

Не исключено, что малыш уже начинает завязывать отношения. Ведь, вылизывая детеныша до абсолютной чистоты сразу после рождения, мать тем самым закладывает в детеныша семена взаимоотношений, хотя, возможно, пройдут месяцы или даже годы, прежде чем эти семена дадут побеги, превратив это маленькое существо в зрелое животное.

Что касается человека, то основой взаимоотношений с другими и коммуникации с ними чаще всего служат гуление и крик, а также соответствующая позитивная реакция матери. По мере того, как посредством различных реакций она помогает ему снять вызываемую голодом боль, обеспечивает устранение любого дискомфорта, младенец научается различать всевозможные ощущения дискомфорта. Именно с консолидации чувства дискомфорта, с ero стремительной локализации в определенной части тела и начинается развитие ощущения Я.

Коммуникацию можно считать установленной с момента, когда проявление чувств (плач или улыбка) воспринимается матерью и ребенком как сигнал, сообщающий об особом событии — это может быть особое движение или вопль ребенка, непременно влекущие за собой успокаивающее действие или слово матери. Это позволяет отказаться от солипсизма и разделить переживание другого человека.

Обложка.
DJVU. Пустая крепость. Детский аутизм и рождение Я. Беттельгейм Б. Страница 23. Читать онлайн