ПравообладателямПустая крепость. Детский аутизм и рождение Я, Беттельгейм Бруно
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Бруно Беттельгейм djvu   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

Книга известного немецко-американского психоаналитика Бруно Беттельхейма посвящена проблеме детского аутизма, многолетней психотерапевтической практике излечения этого тяжелого психического расстройства. Автор подробно излагает существующие теоретические и практические подходы к пониманию истоков болезни и ее лечению, излагает собственные взгляды на аутизм. Книга получила широкое признание среди специалистов и стала классической монографией по проблеме аутизма.

Книга адресована психологам, педагогам и родителям.

DJVU. Пустая крепость. Детский аутизм и рождение Я. Беттельгейм Б.
Страница 402. Читать онлайн

~~э>~ IV. O63OP lllJTCPhTYPtl. IIOCI!tgtflhOQ дне~ам и~3п

восходит требования, заложенные в этом вопросе. Тем самым он продемонстрировал, что не только знает ответ, но и может произнести его по- гречески. Кроме того, чтобы еще больше подчеркнуть свою независимость, он ответил по-своему, вместо того, чтобы воспользоваться терминологией спрашивающего человека. Поэтому вместо простого ответа «шесть» он предложил нарисовать шестиугольную фигуру.

Первое описание случая с Дональдом заканчивается строками из письма ero матери: «Недавно он увлекся изучением старых номеров журнала "Time". Как-то он нашел первый экземпляр от 3 марта 1923 года и попытался составить список дат выхода каждого номера, начиная с этого момента. Так он дошел до апреля 1934 года. Он выписывал их порядковые номера в томе и тому подобную ерунду» [Kanner, 1943].

Тогда это ero «хобби» казалось ерундой, так как в контекст занятий, которыми Дональд в то время увлекался, не укладывалось следующее описание данного феномена: «Он был поистине неутомим по части придумывания всевозможных вариаций: "Сколько дней в неделе, лет в столетии, часов в сутках или в половине суток, недель в столетии, веков в половине тысячелетия", и т. д. и т. и» [Kanner, 1943]. Такие навязчивые размышления о течении времени, а вместе с тем, отчаянные попытки ухватить прошлое и придать ему некоторую упорядоченность,- все это очень характерно для многих аутичных детей. Ощущая пустоту своей жизни, а также обделен- ность прошлым, они очертя голову бросаются заполнять этот вакуум хоть чем-нибудь (примером тому является коллекционирование старых журналов). Они боятся, что время как песок утечет сквозь пальцы, и им некогда будет жить. Отсюда их бесконечные размышления о том, что могло происходить в их пустом прошлом и сколько времени у них осталось.

Весьма прискорбно, что в своей второй публикации о проблеме аутизма Каннер [Kanner, 1943] опускает название, определяющее его как «нарушение аффективного контакта», факт, который нельзя было слишком выпячивать, поскольку тогда он был известен как «ранний детский аутизм».

Хотя Каннер всегда оставался приверженцем точки зрения о том, что такие дети не могут устанавливать взаимоотношения с другими, подробности приведенного им описания свидетельствуют о том, что на самом деле у них отсутствует умение взаимодействовать не только с объектами, но и с людьми — по крайней мере, привычными для нас способами. Мне следовало бы начать с замечания о том, что Каннер во всех своих работах, посвященных аутизму, особенно подчеркивает неординарность характеров родителей этих детей.

Например, в своем учебнике по детской психиатрии, снискавшем признание виднейших специалистов в этой области, Каннер [Kanner, 1948] пишет:

У всех таких детей есть чрезвычайно интересный общий знаменатель. Среди их родителей, бабушек, дедушек и прочих ролственников много врачей, ученых, писателей, журналистов и деятелей культуры. Трудно однозначно оценить тот факт, что все наши пациенты выросли в семьях высокоинтеллектуальных родителей. Но можно с уверенностью утверждать, что в атмосфере их семей витал дух навязчивости.

Обложка.
DJVU. Пустая крепость. Детский аутизм и рождение Я. Беттельгейм Б. Страница 402. Читать онлайн