ПравообладателямПустая крепость. Детский аутизм и рождение Я, Беттельгейм Бруно
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Бруно Беттельгейм djvu   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

Книга известного немецко-американского психоаналитика Бруно Беттельхейма посвящена проблеме детского аутизма, многолетней психотерапевтической практике излечения этого тяжелого психического расстройства. Автор подробно излагает существующие теоретические и практические подходы к пониманию истоков болезни и ее лечению, излагает собственные взгляды на аутизм. Книга получила широкое признание среди специалистов и стала классической монографией по проблеме аутизма.

Книга адресована психологам, педагогам и родителям.

DJVU. Пустая крепость. Детский аутизм и рождение Я. Беттельгейм Б.
Страница 86. Читать онлайн

I. MLIP ПРО10ЬОЛОЯГПЛЯ

ющее значение. Иными словами, речь идет о потребности младенца «примерить» себя к эмоциональному принятию со стороны родителей, о потребности ребенка сравнить свое тело с душой или себя со своими товарищами.

Ко всему сказанному следует добавить, что, если не обращать внимания на не-Я (если оно никогда не катектировалось или перешло в декатектированное состояние), оно тоже приобретает размытый, недифференцированный характер. Богатство Я и не-Я — это результат непрерывного, симультанного процесса, в ходе которого они питают друг друга, хотя наш нынешний уровень знания не позволяет нам судить о том, что из них чему предшествует и что является причиной, а что — следствием.

По мере того, как младенец пытается понять и представить асе многообразие и сложность нашего мира, когда он смотрит на свои руки и наблюдает за тем, как ero пальцы движутся в пространстве, он постепенно осознает, что причина, источник этих движений заключен в нем самом — это ero желание, ero воля. Когда он испытывает желание обладать какими-то объектами или достичь определенной цели, предпринимает усилия и добивается успеха, все это способствует развитию ero Я. А поскольку он имеет возможность влиять только на тот участок мира, который присутствует в ero жизни здесь и сейчас, то именно на нем он и сосредоточивает свое внимание. События, происходящие где-то далеко, иногда пугают ero, но не вызывают подлинного интереса. Он концентрируется на том, что можно пощупать, понюхать, попробовать на вкус. Только r развитием личности и с приходом к глубокому пониманию мира он начинает интересоваться объектами и проблемами, не имеющими к нему непосредственного отношения, а конечным этапом этого процесса мохсно считать возникновение абстрактного мышления.

Поведение аутичных детей свидетельствует об угасании Я, активности, интереса к внешнему миру. Подобно младенцам, они, как правило, не интересуются тем, что происходит на каком-то расстоянии от них. Если они проявляют к чему-либо интерес, если они чем-то заняты, то это может быть только их собственное тело и несколько предметов, которыми они вновь и вновь манипулируют, совершая с ними ритуализированные действия.

Попытки предложить причудливую интерпретацию этому феномену зачастую выливались в приписывание объектам глубоко личностного, особого значения. Действительно, на них отпечатывается все, что периодически происходит в психике ребенка, которая представляет собой все значения, каковыми он может что-либо наделить. Но эти объекты не столько выполняют функцию носителя значений, сколько отражают любые побуждения к действию, которые могут прийти из внешнего мира. Характерное для аутичных детей сосредоточение внимания на игрушке, которую они бесконечно крутят в руках, многократно повторяемое собирание головоломки, беспрерывное прослушивание одной и той же аудиозаписи — если отвлечься от смысловой нагрузки такого поведения — все это тоже служит для того, чтобы не допустить стимуляции, поскольку у них может возникнуть непреодолимый соблазн действовать.

Очень часто такие дети проявляют поразительную ловкость по части складывания головоломок, но при этом упорно настаивают на том, чтобы

Обложка.
DJVU. Пустая крепость. Детский аутизм и рождение Я. Беттельгейм Б. Страница 86. Читать онлайн