ПравообладателямПустая крепость. Детский аутизм и рождение Я, Беттельгейм Бруно
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Бруно Беттельгейм djvu   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

Книга известного немецко-американского психоаналитика Бруно Беттельхейма посвящена проблеме детского аутизма, многолетней психотерапевтической практике излечения этого тяжелого психического расстройства. Автор подробно излагает существующие теоретические и практические подходы к пониманию истоков болезни и ее лечению, излагает собственные взгляды на аутизм. Книга получила широкое признание среди специалистов и стала классической монографией по проблеме аутизма.

Книга адресована психологам, педагогам и родителям.

DJVU. Пустая крепость. Детский аутизм и рождение Я. Беттельгейм Б.
Страница 330. Читать онлайн

II. TPU LICTOPULI

злость должна иметь отношение к его прошлому и родителям, а не к нам или другим детям, и еще меньше к трубкам и моторам. Случилось так, что Джой однажды рассердился на другого ребенка и смог остановить себя, сказав, что не собирался вымещать свою злость на мальчике, так как «на самом деле он мне нравился». Он принял другого ребенка как человека, имеющего свои права и обязанности.

В связи с тем, что в других Джой начал видеть скорее людей, нежели предметы, движимые его механизмами, он получил возможность получать необходимую энергию именно от них, а не от трубок. С целью понравиться, или же по несколько иной причине, в глубинах человеческого существа проявляется ребенок. Теперь Джой нравился тем, кто действительно о нем заботился. Но он не мог любить их, так как они очень сильно походили на ero родителей. Просто нравиться и быть любимым заведомо пассивная позиция; это удобно, возможно, даже придает силы, но не обеспечивает автономии, которая может быть достигнута лишь благодаря активному выражению симпатии к другому человеку. Поскольку Джой до сих пор не мог любить взрослых, то любить другого ребенка была чуть ли не решающей. Митчелл стал первым человеком, наделившим Джоя могуществом, которое все еще рассматривалось им как электрическая энергия. Это могущество передавалось Джою через предметы, питавшие Митчелла энергией,- через стакан, из которого он пил, через тарелку, из которой ел, или некоторые другие вещи, связанные с приемом пищи.

Когда Джой оказался готовым к полноценному взаимодействию с другим человеком, то заменил электрические цепи человеческой близостью. К самым ранним попыткам младенца отвечать взаимностью относятся такие действия, как, например, засовывание чего-нибудь в рот к другому человеку, кормление своей мамы, аналогично тому, как это делает она, а также питание, в свою очередь, из ее тарелки или из ее рук. Таким образом, Джой заменил все предметы, связанные с приемом пищи (кусочками пищи), ранним прототипом полнейшей взаимности: предоставления груди для питания и кормления. Так, Джой «ел» из тарелки Митчелла и тем самым создавал себе ту непосредственную близость, в которой обычно находится младенец во время процесса кормления. Пока мы довольно долго продолжали ero кормить, инициатива исходила именно от нас.

Позднее Джой даже осмеливался дотягиваться до Митчелла и прикасаться к нему, вскарабкиваться на него или ласкать. Разговоров о поносе Митчелла заметно поубавилось. Черпая энергию из этого мальчика, Джой начал заряжаться от еды и нашел защиту именно в ней, а не в электронике. Вместо тех трубок, которые мы отказывались заменять, он носил с собой фонарик, а теперь еще и конфету.

Начав с взаимодействия с Митчеллом, Джой начал разговаривать с некоторыми другими детьми. Он просил их что-нибудь поделать вместе с ним или что-либо для него сделать. За малейшим отказом — простым «нет» или «подожди минутку» — возникало состояние фрустрации, которое сопровождалось диким криком и обращало мальчика к машинам. Однако неко-

Обложка.
DJVU. Пустая крепость. Детский аутизм и рождение Я. Беттельгейм Б. Страница 330. Читать онлайн