ПравообладателямПустая крепость. Детский аутизм и рождение Я, Беттельгейм Бруно
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Бруно Беттельгейм djvu   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

Книга известного немецко-американского психоаналитика Бруно Беттельхейма посвящена проблеме детского аутизма, многолетней психотерапевтической практике излечения этого тяжелого психического расстройства. Автор подробно излагает существующие теоретические и практические подходы к пониманию истоков болезни и ее лечению, излагает собственные взгляды на аутизм. Книга получила широкое признание среди специалистов и стала классической монографией по проблеме аутизма.

Книга адресована психологам, педагогам и родителям.

DJVU. Пустая крепость. Детский аутизм и рождение Я. Беттельгейм Б.
Страница 267. Читать онлайн

2 Ь

Вместо этого, у него может создаться впечатление лишь о количестве главных ступеней в развитии мальчика, на которых он находился в различные промежутки времени. Это значит, что, прочитав о своеобразных «предохранителях» Джоя, читатель может подумать, что мальчик был на грани того, чтобы уступить свою позицию, и только несколькими страницами позже он увидит Джоя с другой стороны и поймет, что такая защита все еще работала в полную силу. Это значит, что читатель будет полагаться на свою эмпатию к Джою и связывать друг с другом линии развития, которые я попытался описать как отдельные. Более того, он станет прокручивать в своем мозгу мысль о том, насколько искренняя забота и доверие способствовали заметному улучшению состояния мальчика, запуская тем самым процесс дальнейшего развития.

Я выбрал именно такое направление, поскольку считаю, что из описанных мной трех историй вы узнаете намного больше, если каждая из них будет содержать в себе особо поучительные моменты в развитии того или иного ребенка. Так, например, я решил, что из истории с Марси можно вынести мысль о значении хронологической последовательности, в которой взаимодействие личного опыта и достижений, лечения и прогресса сыграли решающую роль в улучшении состояния девочки. Повторения, которые для Джоя представляли меньшую ценность, чем концентрирование на расшифровке аутичного организма, представляли собой особую значимость, так как их аналог — обычные человеческие потребности — мог бы достаточно осознаваться для того, чтобы найти желанное удовлетворение.

Пб Dtlt ДНО Р ШЙОЛ(

Когда Джой поступил в Ортогеническую школу, он уже довольно плотноокуталсебяпредохранительнымипроводами.Всетеособенности,которые обычно характеризуют человеческое существование (в случае с ребенком тот в большей степени зависит от родителей), Джой перенес на механическую жизнь. Вскоре после того, как мальчик переступил порог нашей школы, ero неистовые вспышки стали вполне привычным делом — взрыв эмоций и, как следствие, разбивание ламп. Однако когда приезжали ero родители, он не подавал ни малейших признаков переживания. Примерно в течение всего первого года пребывания Джоя с нами у него сохранялось довольно мрачное выражение лица, за исключением моментов чрезвычайной занятости и буйного поведения во время очередного «взрыва».

А все началось с того, что на третий день ero пребывания мы дали ему плюшевого мишку. Захваченный врасплох, он очень сильно обрадовался такому событию. Но остальные наши попытки сделать ему приятное, подарив какие-то вещи, обернулись неудачей. Так как теперь он был достаточно подготовлен к подобному вниманию с нашей стороны, то в связи с этим ничто из того, что мы пытались для него сделать, не могло вызвать у Джоя положительных эмоций на протяжении нескольких месяцев. Вполне возможно, что его радость от получения плюшевого мишки прошла так

Обложка.
DJVU. Пустая крепость. Детский аутизм и рождение Я. Беттельгейм Б. Страница 267. Читать онлайн