ПравообладателямПустая крепость. Детский аутизм и рождение Я, Беттельгейм Бруно
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Бруно Беттельгейм djvu   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

Книга известного немецко-американского психоаналитика Бруно Беттельхейма посвящена проблеме детского аутизма, многолетней психотерапевтической практике излечения этого тяжелого психического расстройства. Автор подробно излагает существующие теоретические и практические подходы к пониманию истоков болезни и ее лечению, излагает собственные взгляды на аутизм. Книга получила широкое признание среди специалистов и стала классической монографией по проблеме аутизма.

Книга адресована психологам, педагогам и родителям.

DJVU. Пустая крепость. Детский аутизм и рождение Я. Беттельгейм Б.
Страница 50. Читать онлайн

I. AIjP ПРОШЬОПОФ1Ш

Как это происходит — длинная история, которую я изложу в будущих публикациях, основанных на изучении ограниченной области. А сейчас мне бы хотелось сказать только, что опыт общения с Киббуцу убедил меня- младенцу необходима звезда, но это не должна быть его мать. Приведу аналогию: созвездие можно заменить отдельной звездой, при условии, что снижение интенсивности будет компенсировано за счет определенности направления навигации.

Причина того, что я заговорил об этом на страницах нашей книги, заключается в следующем: метод воспитания детей, практикуемый в Киббуцу, способствует формированию автономии во взаимоотношениях с другими, а также в адаптации к социальной и физической среде, в гораздо большей степени, нежели подход, традиционный для нашей культуры. Задавая общее направление развития, приверженцы этой системы прививали детям еще очень многое, приветствуемое системой. Ребенок Киббуцу использует весьма ограниченный диапазон методов адаптации. Он получает удовлетворение физиологических и других инстинктивных потребностей на более чем достаточном уровне, испытывая при этом лишь минимальный прессинг, обусловленный контролем, который осуществляется только на самых ранних этапах развития. А в сочетании с оптимальными условиями для формирования автономности в конце долгого пути компенсируются даже те недостатки, которые были допущены при уходе за ребенком в неонатальный период.

Особенно уместно будет упомянуть на страницах этой книги о свойственной им специфике обращения с ребенком в период, когда он только начинает ходить. Я уже подчеркивал двух- (или более) фазовую динамику развития аутизма, его возникновение и расцвет, приходящийся на второй или третий год жизни ребенка. Какой бы ущерб не был нанесен ребенку Киббуцу в раннем младенчестве, на следующей стадии он, несмотря ни на что, все равно достигнет всех мыслимых высот автономии, а также в совершенстве овладеет искусством пользования ею. И любое из достигаемых таким образом преимуществ несравнимо превосходит все то, что даже самые заботливые родители могут дать своему отпрыску в условиях нашего общества'.

Важнейшим фактором обретения и закрепления автономии является установление контроля за функциями собственного тела. Но поскольку человек — социальное животное, развитие даже в этом направлении ста-

=з з.3 х х ьцп О г

* Мне бы хотелось пояснить, что, когда я говорю о поощрении автономии, это не следует превратно истолковывать: я вовсе не ратую за то, чтобы ребенок уже в самом раннем возрасте обходился без посторонней помощи. Это значило бы, что его подавили и над ним одержали верх. В нашем обществе прослеживается следующая устойчивая тенденция. взрослые стараются, чтобы дети обрели независимость в самом раннем возрасте, и подталкивают их эсовершать поступкиь, особенно те, которые бы хотелось видеть «в их исполнении» их родителям. Я полагаю, что это самым деструктивным образом сказывается на раз. витии автономии, наилучшим фундаментом для которой можно считать такой ход мыслей: мне важно это сделать, и именно поэтому я это сделаю; а вовсе не потому, что мне сказали, что мне следует (или я должен) это сделать, и не потому (что еще хуже), что я должен считать важным то, что другие хотят, чтобы я таковым считал.

Обложка.
DJVU. Пустая крепость. Детский аутизм и рождение Я. Беттельгейм Б. Страница 50. Читать онлайн