ПравообладателямПустая крепость. Детский аутизм и рождение Я, Беттельгейм Бруно
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Бруно Беттельгейм djvu   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

Книга известного немецко-американского психоаналитика Бруно Беттельхейма посвящена проблеме детского аутизма, многолетней психотерапевтической практике излечения этого тяжелого психического расстройства. Автор подробно излагает существующие теоретические и практические подходы к пониманию истоков болезни и ее лечению, излагает собственные взгляды на аутизм. Книга получила широкое признание среди специалистов и стала классической монографией по проблеме аутизма.

Книга адресована психологам, педагогам и родителям.

DJVU. Пустая крепость. Детский аутизм и рождение Я. Беттельгейм Б.
Страница 11. Читать онлайн

Ь (ТРАПЕ TEI1ELI

Я сейчас говорю о собственном мире ребенка, а мой бывший студент- о «прямой конфронтации». Каждый из нас по-своему выражает мысль, что никто не сможет помочь другому восстать из ада, если не спустится туда и не разделит его мучения. У больного ребенка не будет никакой доступной ему «прямой конфронтации», пока не объявится некто и не предложит себя в качестве объекта конфронтации. В какой-то степени это всегда будет означать, что спасателю придется спускаться в свой собственный ад, как бы далеко позади он не остался. Кроме того, предлагая себя другому индивиду, спасатель в какой-то мере будет вступать в конфронтацию с самим собой. И в то же время в таком подвиге нет абсолютно никакой нужды, если все, что мы мох«ем предложить ребенку,- это принять его в его одиночестве. Мы должны показать ему, что можем рискнуть сделать это вместе с ним, даже там, в самом низу — сделать то, что ему одному пока не под силу.

Суть нашей работы — не в приобретении каких-то специальных знаний или разработке особых процедур в традиционном смысле, но в глубинном отношении к жизни и людям, преодолевающим ее трудности и лишения, как и все мы. Наше отношение к другим, к их поступкам и причинам этих поступков — не что иное, как отношение в первую очередь к самим себе, к своим поступкам и их причинам, отношение, бывшее недоступным во времена, предшествовавшие Фрейду. Я уже писал о природе такого отношения [1966] и поэтому не буду повторяться. Но я надеюсь когда-нибудь все-таки издать книгу, которую следовало написать уже давно — книгу о работниках нашей школьь

Что же касается написания этой книги, то на самом деле я всего лишь один из многих ее соавторов. Она создавалась всеми — как сотрудниками, так и детьми,- кто был частью нашей школы на протяжении тех лет, что описаны на ее страницах. Пока велись истории болезни, дети переживали взлеты и падения, изменялись сами и «писали» эти истории — они что-то говорили, делали или подразумевали своими действиями или бездействием. Профессиональный состав школы наделил их способностью осознать, что каждый «должен жить своим умом», и зафиксировал на бумаге восхождение этих детей из их личного ада. Все это — письменные отчеты сотрудников, их и мои размышления над написанным материалом — и составило эту книгу. Но даже всего уже сказанного было бы недостаточно для ее появления на свет. С момента замысла в создании книги участвовала Рут Маркис, ее вклад в этот мой труд гораздо значительнее, чем в других работах, которые столь многим ей обязаны. Без нее книга никогда бы не состоялась.

Имена остальных — детей и тех, кто вел истории болезней,- я буду называть в начале описания каждого случая. Но и они никогда не достигли бы того, что сумели достичь, если бы не многочисленные сотрудники, имена которых вовсе не названы, но чей вклад весьма значителен. И конечно, ни психиатры, ни сами дети не смогли бы продвинуться вперед, если бы не наши технические работники — секретари, горничные, повара и привратники,- чья неусыпная забота помогала этим несчастным детям не сдаваться.

Мои наблюдения основываются на работе всего персонала и в дальнейшем я не буду упоминать, что сделал каждый из сотрудников в отдельности.

Обложка.
DJVU. Пустая крепость. Детский аутизм и рождение Я. Беттельгейм Б. Страница 11. Читать онлайн