ПравообладателямПустая крепость. Детский аутизм и рождение Я, Беттельгейм Бруно
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Бруно Беттельгейм djvu   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

Книга известного немецко-американского психоаналитика Бруно Беттельхейма посвящена проблеме детского аутизма, многолетней психотерапевтической практике излечения этого тяжелого психического расстройства. Автор подробно излагает существующие теоретические и практические подходы к пониманию истоков болезни и ее лечению, излагает собственные взгляды на аутизм. Книга получила широкое признание среди специалистов и стала классической монографией по проблеме аутизма.

Книга адресована психологам, педагогам и родителям.

DJVU. Пустая крепость. Детский аутизм и рождение Я. Беттельгейм Б.
Страница 280. Читать онлайн

П. TPLI Ll(TOPLILI

своих родителей Джой переживал (или преобразовывал), «взрывая» неодушевленные объекты. Наверное, мальчик так долго держался за машины, потому что хотел, чтобы они защитили ero от осознания реального существования родителей, которые так бурно любили или воевали друг с другом: родителей, буквально растворенных в своей второй половине и относящихся к нему с полным безразличием. А что, если те устрашающие звуки, которые Джой слышал у себя дома, будучи еще младенцем, являлись следствием машинных взрывов? Тогда он мог бы исключить мысль о том, что они производились борьбой или занятиями любовью его родителей. К тому же, если эти взрывы были механическими, то они должны были подчиняться всеобщим законам: они легко предсказывались, а следовательно, Джой мог их избежать путем применения определенных мер безопасности.

XAtlU"й~01ОЕ TtflO

Когда Джой поступил в нашу школу, хождение в туалет, как и любое другое передвижение в его жизни, окружалось тщательно разработанными предохранениями. На нас накладывалась обязанность ходить в туалет вместе с ним; он же должен был снимать с себя всю одежду. Джой не мог находиться в сидячем положении, а лишь приседал над унитазом и всегда держался одной рукой за стенку, в которую предварительно ввинчивал трубку, обеспечивающую его энергией во время очищения организма. Другой рукой мальчик держал свой пенис во время дефекации или закрывал анус, если производил мочеиспускание. После этого мы стали догадываться о том, насколько Джой боялся потереть содержимое своего тела при слишком широком ero «открывании», вследствие чего вся его «начинка» могла вытечь наружу. Тот ужас, который охватывал Джоя, когда что-либо покидало пределы его тела, показывал, что мальчик пугался всего, «утекающего» из закрытого организма.

Здесь нужно учесть, что прошлый опыт Джоя, относящийся к процессу выделения, а также беспокойство родителей по этому поводу должны рассматриваться с точки зрения того, что события, успевшие произойти перед очищением, переросли в сознательное действие, задолго до того, как мальчика стали приучать пользоваться туалетом. Классические фрейдистские или несколько преобразованные модели Эриксона говорят о том, что опыт анального этапа, по существу, обусловлен прежними событиями, произошедшими во время орального периода, Если же не придавать особого значения этим несколько односторонним утверждениям, то можно заключить, что младенец развивается внутри непрекращающегося течения жизни, приобретения жизненного опыта и постепенного личностного роста. По сути, каждое развитие происходит вследствие взаимодействия ребенка с целым миром, а также в результате обоюдного общения родителей и ребенка, в частности, пока последний не достигнет действительной взаимности, которая в современном обществе, по всей видимости, не столь важна и занимает последнее место.

сз ILJ х

0

Обложка.
DJVU. Пустая крепость. Детский аутизм и рождение Я. Беттельгейм Б. Страница 280. Читать онлайн