ПравообладателямПустая крепость. Детский аутизм и рождение Я, Беттельгейм Бруно
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Бруно Беттельгейм djvu   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

Книга известного немецко-американского психоаналитика Бруно Беттельхейма посвящена проблеме детского аутизма, многолетней психотерапевтической практике излечения этого тяжелого психического расстройства. Автор подробно излагает существующие теоретические и практические подходы к пониманию истоков болезни и ее лечению, излагает собственные взгляды на аутизм. Книга получила широкое признание среди специалистов и стала классической монографией по проблеме аутизма.

Книга адресована психологам, педагогам и родителям.

DJVU. Пустая крепость. Детский аутизм и рождение Я. Беттельгейм Б.
Страница 407. Читать онлайн

ОЬ U(TO%AX AYTLl371A

4О7

л О 2=| л 2: ь ( т 5 т:

' В случае, если работа не переводилась на английский язык, все цитаты из публикаций Воша в настоящей и последующих главах приводятся в моем собственном переводе.

второго года жизни, в то время как следует принимать во внимание, что в ряде случаев родители утверждали, будто впервые заметили в поведении своих детей нечто необычное только иа втором, а иногда и на третьем году их жизни'.

Еще одним подтверждением версии об именно такой «хронологической дате» возникновения первых признаков детского аутизма стали результаты исследования Шлейна и Яннета [Schlain 8с Yannet, 1960], которые вели наблюдения за пятьюдесятью аутичными детьми и по словам которых «большинство родителей впервые замечали аномалии в поведении на втором году жизни ребенка».

Мое личное убеждение, красной нитью проходящее через всю нашу книгу, заключается в том, что аутизм самым непосредственным образом связан со всем, что происходит с ребенком и вокруг него с момента рождения; нельзя сбрасывать со счетов вероятность того, что те или иные отклонения в развитии родителей могут стать одним из факторов, обусловливающим, в конечном счете, возникновение этого страшного заболевания. Но поскольку я также глубоко убежден, что суть этой болезни сводится к нарушению способности взаимодействовать с миром, то вполне закономерно, что в большинстве случаев ее признаки становятся очевидны на втором году жизни, когда при нормальном ходе развития контакт ребенка с внешней средой интенсифицируется и приобретает более сложную структуру.

Прекрасной иллюстрацией неосведомленности родителей о том, когда (или как скоро) у их аутичного ребенка начинают возникать необычные симптомы, служит работа Камна [Kamp, 1964], посвященная паре близнецов. Этот пример особенно ценен тем, что Джули, одна из девочек, стала аутисткой, в то время как развитие ее сестры, Коби, протекало без малейших нарушений. Следовательно, у родителей всегда было с чем сравнивать, у них перед глазами все время был эталон для сравнения, благодаря которому заметить отклонения в поведении одной из девочек было совсем не сложно. Но

мать сообщала, что первые полгода Джули опережала в развитии свою сестру и стала отставать от нее только по достижении шестимесячного возраста.

Отец заявлял, что Джули с самого начала производила впечатление менее энергичной и жизнеспособной, чем ее сестра. Он категорически отрицал любые внезапные скачки в процессе развития Джули.

Прояснив для себя суть расхождений во мнениях со своей женой, отец решил, что «возможно, по прошествии шести месяцев мать стала иногда путать между собой этих совершенно одинаковых на вид детей». Но оба родителя сходились на том, что «примерно с десяти месяцев Джули стала выказывать недовольство, если к ней кто-то подходил. Она уходила в себя, не проявляя ни малейших признаков функционального развития, которые в полной мере присутствовали у Коби».

Кроме того, на примере близнецов можно судить о врожденном характере детского аутизма. Римланд [Rimland, 1964] приводит описание четыр-

Обложка.
DJVU. Пустая крепость. Детский аутизм и рождение Я. Беттельгейм Б. Страница 407. Читать онлайн