ПравообладателямПустая крепость. Детский аутизм и рождение Я, Беттельгейм Бруно
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Бруно Беттельгейм djvu   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

Книга известного немецко-американского психоаналитика Бруно Беттельхейма посвящена проблеме детского аутизма, многолетней психотерапевтической практике излечения этого тяжелого психического расстройства. Автор подробно излагает существующие теоретические и практические подходы к пониманию истоков болезни и ее лечению, излагает собственные взгляды на аутизм. Книга получила широкое признание среди специалистов и стала классической монографией по проблеме аутизма.

Книга адресована психологам, педагогам и родителям.

DJVU. Пустая крепость. Детский аутизм и рождение Я. Беттельгейм Б.
Страница 64. Читать онлайн

I. MLIP ПРОТЫЬОСТОЯПЫЯ

Если это предположение верно и если источник детского аутизма, аутистический зачаток (Arrlage) связан с ранними, возможно даже самыми ранними, переживаниями ребенка, то к причинам этого заболевания, очевидно, относятся и повреждения, сопровождавшие оральные ощущения, и полностью вытесненная, но исключительно мощная оральная агрессия. Возможно, у некоторых детей сохранились смутные воспоминания о том, что именно в этом месте произошло нечто ужасное. Если это так, возможно, что если вред, однажды нанесенный в этой области телесного взаимодействия с миром, распространился на всю жизнь, то важнейшая задача, стоящая перед защитными механизмами, заключается в том, чтобы уберечь эту область от еще большего повреждения. Если защитить рот (и зубы), то это, по крайней мере, обеспечит им в дальнейшем благополучное существование. И если им удастся аккуратно избегать использования зубов- соответственно, кусания и речи — то тогда, возможно, не нужно будет бояться возмездия. Если так, то чем сильнее побуждение кусать, тем более мощную защиту им приходится воздвигать, чтобы воздержаться от всяческих действий с участием зубов. Вот, вероятно, почему они проглатывают пищу, не жуя.

Было бы замечательно, если бы в подтверждение всех этих размышлений аутичные дети в целях безопасности держали рот закрытым. Но у многих из них рот обычно слегка приоткрыт. Вероятно, дело в том, что губы — это внешний орган, периферический по отношению к внутренним — деснам, которыми они хватают и удерживают сосок, и зубам, которыми они кусают- и эти зоны раньше всего они пытаются защищать. В любом случае, суть защиты заключается не столько в том, чтобы держать губы и зубы плотно сжатыми (за исключением непредвиденной угрозы в лице зубного врача), сколько в избегании всевозможных действий ртом. А всякие разговоры — это тоже действие этим же самым ртом. Разумеется, лишение орального аппарата либидинозной энергии в других аспектах также способствует тому, чтобы губы и зубы ребенка оставались приоткрытыми. Как и другие основные симптомы эмоционального нарушения, оно тоже детерминировано различными причинами, имеет множество источников и механизмов, некоторые из которых мы более полно раскроем, описывая истории болезни детей.

По-видимому, предвестником угасания всех чувств, в том числе и боли, можно считать вытеснение враждебности. По крайней мере, это подтверждается тем, что происходит, когда аутичный ребенок начинает высвобождаться от своего аутизма. В поведении Марси не прослеживалось никакой агрессии до тех пор, пока она не стала проявлять интерес к объектам внешнего мира. Увлекшись своей первой игрой (с песком), она не демонстрировала ни малейших признаков боли, которую обычно причиняет песок, ггопадая в глаза. Но именно в песочнице она впервые «восстала» против нас, когда мы попытались вторгнуться в ее владения. Раньше подобные вторжения не вызывали у нее никакой реакции, поскольку наши действия, вероятно, просто не доходили до ее сознания. Таким образом, пробуждение враждебности совпало по времени с появлением первого едва заметного интереса к миру, и, вероятно, именно благодаря враждебности возникно-

Обложка.
DJVU. Пустая крепость. Детский аутизм и рождение Я. Беттельгейм Б. Страница 64. Читать онлайн