ПравообладателямДифференциальная психология профессиональной деятельности, Ильин Евгений
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Ильин Евгений Павлович pdf   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

В книге профессора Е.П.Ильина детально изложены теория и практика дифференциальной психологии профессиональной деятельности. Из нее вы узнаете: как индивидно-личностные и типические особенности человека влияют на выбор вида деятельности и ее эффективность, как специфика деятельности влияет на формирование личностных черт и особенностей поведения профессионала (профессиональную деформацию), а также многое другое.

Издание предназначено для психологов, педагогов и студентов вузовских факультетов психологического и педагогического профилей.

PDF. Дифференциальная психология профессиональной деятельности. Ильин Е. П.
Страница 64. Читать онлайн

Глана 3 дифференч алма-психаф з слоги ес<. и подход 55

При nonðÿæcníîé работ( прняпыя M<)OK) окмывз ld )ы f) idnnlx <боршип неодинаковое в.пшнис. У лип с сиш пой псрвноп системой происходи.п) практически Тапос же улучпипшс доя) сльпост и, как и прп опю<мальпом гомос работы, а у сотрудниц со слабой нсрвн<гй системой llpnnrn музыка либо n( cnocot)cTBB- вала у<ум« tin)0 деятельности, либо дюкс ухудштша сс (по количеству коррсгируюп<их действий н отвле If.'nné анима)шя).

Таким образоы, Л Л Коротасв показал, 'tTo псполшованис музыки в качестве гредства, c)IIMF)i)If)YK)tncroрабоlocnocoonotn) ь, требую непременного учета )ипологических 0(обсппостсй рабога<шпих.

Дополнения к э<им рсзульгшам содержатся в работе 7! Я. Порфм па (1981), выявившего, по у людей с сильпой перепой спс темой фи ш ческая выносливость бы)ы выше па фоне возникшей под влиянием му и (кн шюпни радою и, а пс с грэланпя У лип жс со с.la()og перепой системой все баю лаобор(п.

(йшнм из способов с п<ыули<хшапия яв)ше гся исполшованис ° (x)tnp(ння и паказшшя. Грей (Сшу, 1973), исследован MOTMBB

Фернхем (Furnhatn, 1992) считает, что используемые в органиаациях стимулы (напри.

мер, зависимость зарплаты от уровня выполнения работы, возможности продвижения по службе), и санкции(например. возможность увольнения, наложения штрафа) по-разному воздействуют на различных сотрудников организации. Экстравертированные организации (т. е. те, где среди работников преобладают экстраверты) могут мотивировать свай персонал и формировать его поведение с помощью небольших (но постепенно возрастающих и достаточно ощутимых) поощрений, действующих на подкрепление. Эффективность такого стимулирования повышается, если оно проводится регулярно, последовательно и публично Такие поощрения, как присуждение звания «продавец месяца», ежегодные премии эа продуктивность, тактичность, безупречные отношения с клиентамн н т. и., по-видимому, дают наибольший эффект, если используются для мотивации экстравертов. Интровертироаанные организации (т е те, где среди работников преобладают интраверты, чрезвычайно чувствительные к санкциям и наказаниям) могут исполшовать наказания с целью пошаговой выработки (shapmgj желаемого поведения нли, по крайней мере, предотвращения нежелательного поведения. Так, например, угроза неминуемого увольнения, принудительного выхода на пенсию Кпп частичной занятости может заставить интровертов работать усерднее, однако слабо воздействует на экстравертов. В интровертированных кулыурах следует регулярна напоминать людям о том, что нарушение установленных правил или плохое выполнение работы наказуемо. Очевидный основной вывод состоит в том, что системы управления, предназначенные дпя

Обложка.
PDF. Дифференциальная психология профессиональной деятельности. Ильин Е. П. Страница 64. Читать онлайн