ПравообладателямДифференциальная психология профессиональной деятельности, Ильин Евгений
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Ильин Евгений Павлович pdf   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

В книге профессора Е.П.Ильина детально изложены теория и практика дифференциальной психологии профессиональной деятельности. Из нее вы узнаете: как индивидно-личностные и типические особенности человека влияют на выбор вида деятельности и ее эффективность, как специфика деятельности влияет на формирование личностных черт и особенностей поведения профессионала (профессиональную деформацию), а также многое другое.

Издание предназначено для психологов, педагогов и студентов вузовских факультетов психологического и педагогического профилей.

PDF. Дифференциальная психология профессиональной деятельности. Ильин Е. П.
Страница 256. Читать онлайн

ma»a <З Профессии типа ° елове — те««а. 267

ними, а 34,6% — слабыми оо летной успеюемопи. По количеству лучших и слабых курсантов группы отличаются патипически достоверно (P С 001). Несмотря на то что многие из курсантов с «небпашпрюцными» личностными oc06OHHocHIMH овладевают летной профессиЕй, преподаватели и летчики-инструкторы отмечают, что у этих лиц илеюгся такие черты хара«лера и гюеедения, хвк конфаикпюс>ь, HOHHOHHCHHHHpoffaHHCOTK, чрезмерное самомнение

Лукьяиоеа Н. Ф., ))айова Е. Н., 1989. С. 134.

1

Е И Гербер (1989) отмечает, по лля лыпчикое-истребителей 1-го класса характер<и цравоцолушар>ыя асимметрия мола (в 71% слу Idcî). Лсвополушарная асимметрия найдена только в 16% случаев, отсутствует асимметрия в 9% случаев.

Руководите.ш полетов отлн ыются CT пилотов спецификой своей дшпельио- c TH и требованиями сс к II BI( Дс>1 ге><ы мс и- юг Т К Чсрнаснко и Б. В. Бгшнов (1988), гмворчссквя но своей су<и, св>мана с высокой гоцнзлы<ой ответствсшюсп <о, ficoáõo>HK>foðoòìèçâöèH и нрслъяв- 5151<1 особые <ребов шия к рсfó>IKTHâíû«f интеллектуальным, волевым, коммуникативнымм хара«геристикам и психическому склалу» (<' 78) Руководителем поле<он может стать лзлекп Нс каждыи. I)TY,IOKòåëьност ь можно отвести к профессиям абсо ïoãèîro типа нриицпости; она требует л<с«ггкош психологического отбора, а нс цодбора руководит<«<ей.

Т. К. Чернаснко и b. В. Блинов ршработвли Ifcoxooîãè÷åcêoå критерии ориголносги к атой управленческой лсятсльносьш

Наиболее информативен шкой нокаытсль, как выра>кенцосп деловой и or>- шественной Hdïðdâëåoíîñòè, отражаюп<нй интегральную позицию личности в целом. Вторым но значимости показ пелен является способность ршрсшап конфликты, <ему способе<веко отсутствие скептицизма, негативизма, упрямства, мстительности, агрессив<кктн, згоцсн три шостн, нодозрип льнштн, обнлчивостн, col ыш н<льшв< Важна<ми l dpdlcт<ришш«<ми являются

12.3. Психологическая характеристика слесарей

Сшшри в ывп имоши of вьнюлнж мых ими рабочих операций должны обладаю раанычи способностями 11рофессия слесаря-инструмента.<ыццка отличзшся болы<шм раш<ообр«ыисм рабочих деAcTIAIH и включас< в себя нгобхолимосп ol3 IKKOHH>I мlюгимн смежи l«ol н(>офес<ниHH (HlooôoHIHHKK, газоцзйшнкз). РК6очий должен умст< анализировать чертежи, влю<еть ело>юшй технологией изготовления. Работа предъявляет высокие грсбовшшл к физическому развнтшо,

Обложка.
PDF. Дифференциальная психология профессиональной деятельности. Ильин Е. П. Страница 256. Читать онлайн