ПравообладателямДифференциальная психология профессиональной деятельности, Ильин Евгений
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Ильин Евгений Павлович pdf   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

В книге профессора Е.П.Ильина детально изложены теория и практика дифференциальной психологии профессиональной деятельности. Из нее вы узнаете: как индивидно-личностные и типические особенности человека влияют на выбор вида деятельности и ее эффективность, как специфика деятельности влияет на формирование личностных черт и особенностей поведения профессионала (профессиональную деформацию), а также многое другое.

Издание предназначено для психологов, педагогов и студентов вузовских факультетов психологического и педагогического профилей.

PDF. Дифференциальная психология профессиональной деятельности. Ильин Е. П.
Страница 173. Читать онлайн

174 'lacrb K Дяффере ч ая о пси onor вские аспе г де гея ости ру овадягелеа

Таблица 8. 1

CrB1t7cHoa представительство среди инженеров обоих волов (%) цолразлслсннй женщины составляют 44%, а на нраизволстве в числе первых руководителей 24%, начальников цехов, учао>ков, мастерских н от.<слов - 23%. В то же время жс>ванны сос>авл>ног 19% ог общего количества инженерно-технических рва<и ников

Ио лаан ым И Ф Роково кой (19(33), каждый второй мужчина, н>ш<нний вьщщсс или среднее coctlaaëüïîå абрам>ванне, являеггя руководителем (воин<кает, однако, вопрос кеы жетона кажлый и>них рукокоип тремя (CT))v!foHI<«HH, из которых о Iин мужчина H лвс же) а<ивы, если веха <и) ь из тога, что среди населения к,ркдой стр,шы гех н других приблизительно Но 50%?). СреЛн дипломированных жсн)цин руковолян<не Hoer) I занимают To!Ibao 7%. Дал е в школе ври надавала)нщм аакlыв и не> ве v )нтелейх(си 1 вин 1>яреKTopa>to )ш(ол явля)он я таllbKt) 39% >коншин (И Калабцхвна) 8.3. Психологические характеристики

женщины-руководителя К. Барт ол и >В Мартин (К. Bart ol, 1). Маг<щ, 1986) показали, что >êñøoèí )-лидер в ыу,кскоы лславом мире (н вообян нахала)цаяся в btv>K('кой гpvoo(') играет одну нз 4 неформальных ролей 1) «матери — ог нес л<лу> змониональной на>1- дсрх<ки, а не деловой активное ta; 2) «coáëaëofrcëbía)fû» лля начал ы<ика, '1 1î вызывае) негодование у коллег-мужчин; 3) игрушки, талисмана» — bltl!шй, tlt) неделовой жсшцнны, rip>olocaolcii удачу, 4) «л слезной леди, обяаг<аклцсй нсжснскои з<сстокостью и o(x)TCMT зачастуa> изолированной of группы. Все зги роли мешают женщинам маять равное наложение среди муж<ни и < HH>Kàtîò их Ito>Mo)KaocTH г.lуd(cI( lallbl!K!Ia>CT ()odbalc aoobITCI<,<аминиравап зад нредст)внтслямн своего пола Жешшшы же в црисуытвцн вршнвоцоложоого пола менее ак) иана, чем му>к шны, ирстсцлуlt)T Hd ро>и стихийного лилсра И Джоре<ад () (ага<а(1, 1996), аврасии кнй гсихо<сраневт, на основании своей практики зак>почил, чго лидереlao не вхолит в cac>c>)v кизнснных ценностей многих жсшцин 0>сюда ыgснис (Л ЕЯ61у ct ai., 1995, С.John><>ft, 1994. S. 1)>луис щ Bl., 1994), ма >кешцины-лидеры проигрываем лидерам-муж вшам в зффскгнвнос>н руководства, IBK как обладая)т мснынсй нласгыо, влиянием н ресурсами. OH>Id<(o, как гщказано Маккаби н Джсклнн, нрн более длительном общении >ксшцнны выравнив l>feb <ìóë: <инаын нолилсркl Bv Э. Ищи и К. Джонсон (Eagly Joloisoa, 1990) выявили, что женщины бозыне с)ремились к полу

<саша руководящей доллашсl и, если онн отвсча>ш градицноноои гендерной роли (в частносl и, дирек гора >нколы).

Обложка.
PDF. Дифференциальная психология профессиональной деятельности. Ильин Е. П. Страница 173. Читать онлайн