ПравообладателямДифференциальная психология профессиональной деятельности, Ильин Евгений
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Ильин Евгений Павлович pdf   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

В книге профессора Е.П.Ильина детально изложены теория и практика дифференциальной психологии профессиональной деятельности. Из нее вы узнаете: как индивидно-личностные и типические особенности человека влияют на выбор вида деятельности и ее эффективность, как специфика деятельности влияет на формирование личностных черт и особенностей поведения профессионала (профессиональную деформацию), а также многое другое.

Издание предназначено для психологов, педагогов и студентов вузовских факультетов психологического и педагогического профилей.

PDF. Дифференциальная психология профессиональной деятельности. Ильин Е. П.
Страница 302. Читать онлайн

приложение 3 методу и зг)ен я сало ocr разя видам дея)ел ocr 883

2 Ямо)3рс, .нр ш,. бп °

3 Я м<ну исполшовагь влектромехвпические пнсгрумспты (пилу, дрель, Токарный нлн ш:шфовальный станки) для работ Iio дереву.

4 Я могу читать чертежи, эскизы, схемы.

5 Я могу сделать простои:шектрпчсскпй ремонт

8 Я могу замени п масло нли резину в легковой машине 7 Я могу сделать масштабньш черте)к.

8 Я могу пользоваться большинством столярных инструментов.

9 Я могу производить простой слесарпын ремонт

10. Я могу расс ппшь количсспю материалов для проведения реыопта.

11. Я могу использоват):н)екгргпк)мерите))ьные приборы И-Способности

1. Я могу нсполшовап конные) ср при иг)учении научной проблемы 2. Я могу разобршъся в физических свойгтвах многих ве)песте.

3 Я могу расвшфровать простые химические формулы.

4 Я могу использовагь кальку)штор или логарифмическую линейку для нау тых исслелований.

5 Я могу приме)шть микроскоп л )я решения пау шых задач 6 Я могу нспользова)ь матема) нчсску)о статистику tt)IH решения нау шых

проблем.

7. Я ыогу описать основные фчпкннн человеческого орпшизма.

8. Я могу примсп)нь логарифмические таблипы.

9 Я могу написагь рсфсраг fto проблеме

10 Я могу нвз)ять 3 б)пола с высоким содержанием бел а 11. Я могу кратко и четко нздожип какую-либо научную теорию.

А-Способности

1. Я могу написать 1жссказ.

2 Я могу соз))агь рекламный плакат.

3 Я могу писать краска)ш, акварелью, лепить скулыпуру

4. Я могу обрисовать или описать чсяовека ) ак, что его можно узпш ь.

5 Я могу со)д)ть сценическое воплопгснис и)юи нли сюжета.

6 Я могу н.шис и ь рек.ымпг)с объявление.

7 Я могу разрабатывать дюайп )шя упаковки продук) ов.

8 Я ыогу декорирован рабочие trotter)tot))to учре)кдсний

9. Я могу играю в ш*ссс.

10 Я могу сам пзгоloollrc простые украшения для дома

11 Я могу вьшо,ппп ь худо)ьск) еенный фотоснимок, слайд.

С-Способности

1 Я мо)v хороню принять гостей

Обложка.
PDF. Дифференциальная психология профессиональной деятельности. Ильин Е. П. Страница 302. Читать онлайн