ПравообладателямСоциальная психология: Влияние, убеждение, самооценка, дружба, любовь, Чалдини Роберт
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Чалдини Роберт Б. pdf   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

Книга обладает всеми главными характеристиками современного учебника по социальной психологии. В нем освещаются различные теоретические подходы к пониманию таких социально-психологических явлений как социальное влияние, убеждение, познание и самооценка, полно и глубоко рассматриваются феномены социальной психологии дружбы и любви. Учебник Д. Кенрика, С. Нейберга и Р. Чалдини как нельзя лучше подойдет для первого знакомства с социальной психологией как наукой, раскрывая для вас возможности социально-психологического анализа любой ситуации, где люди взаимодействуют друг с другом. Данная книга будет полезна не только для тех, кто изучает или преподает социальную психологию, но и для вдумчивых менеджеров, юристов, экономистов, педагогов, политологов – всех тех, кому по роду своей деятельности постоянно приходится иметь дело с людьми.

PDF. Социальная психология: Влияние, убеждение, самооценка, дружба, любовь. Чалдини Р. Б.
Страница 275. Читать онлайн

..Ярб Глава 7. АФФИЛИАЦИЯ И ДРУЖБА

очереди (Kulik yc itlaler, 1 )90). Точно также стуленты, которые жпут, когда им нанесут сильный удар электротоком, сообщакп; что если им разрешат ггоговорить, то они, скорее всего, побеседуют с теми. кто уже испытал шок (Krrkpatrrck )k Bhaver, 1988).

lлавная цель аффилиации в cntyaltnn реальной опасности, как правило, — стремление впе сти когнитивнуlo ясность: люли, чь<. благополучие оказывается под угрозой, не просто заинте)>e(otraHsI в аффилиации, чтобы узнать, являются ли их реакнии «социально приемлемыми или петю они хотят получцть всю полезную информапии> (Kulik, Mahler lk Earnest, 1994).

Будем ли мы <тремиться получить информацию у таких же людей, «ак и мы сами, или у отличных clt Hac, зютисит от нюней я конц<.пции Дженнифер Кэмпбелл и Эйб Тессер (СашрЪеll )< Tea>On 1985) предположили, что ur( иоддг)>манш( (аиооцглка, срзвнснис себл с похожимн лк>дьми ыожет быть палкой о двух Коппах. Если человек похож на вас и добивается оольшого vcncxa, то вы можете «купаться в лучах сто славы» (Hialdinr et al., !97б; Hirt, Zrllman, Erickson Рг Kennedy, 1992). Сказать. «Мой брат только rlo получил награду зз свой ршскаt!» — это все равно что >таится>цть нз то, что вы происходите из семьи гениев. Теч Hf.' менее если человек, похожий на вас, добивается успеха в обла<.ти, в которой, как вы считаете, вы обладаете особыми навыками, то из-за этого вы пожоге начать скептически опюситься к своей собственной деятельности (Beach et al., 1998). Наприиер, если вы тоже хотите стать писателем, то приз, лоставшийся брату, может напомнить вам, что вы никогда се получзли наград за свои прои.>ведения. Кэипбсля и Тессер (Carnpbe118c Tenser, 1980) отмечзкп; что в результате яи>ди преппочитают других, хорошо спрзвляюп<ихся с работой изи заданиями и пахом<их Hd них <,>мих, но не лучи>е.

С другой стороны, нас не бе(покоит, если ктото другой оказывается лучше нас в чем-т<>, что не кажется нзм непосредственно снязанным со сферой наших интересов. Как отмечая пионер психологии Уильям Джеймс

Я tlo(таты а(г иа ло, чтобы .тать ягихол(гои, и (уа(тауш (гбл о(кодблгняы,и, Iош дРугиг зчаштл 6' li(o халогии баfime, res я. На мгия rrnrшнгydns(retnso)>Kern оизу(сртш по~ного игтиаиил г)ычггкога юшка (Чог iff'-

«г>хш тно о злил( (д>г)>г яг (агдама у леля ату(итиля яикакога.(и (наго уии>(гнил (/атгц 1907, р. 310).

Чтобы избежать сравнений, провоцирующих аависть в длительных отношениях, лк>ди, как п ранило, провалят очень точпук> границу. Муж и жена Тессср и Кэмпбелл обз занимались исслелованиями в области политической науки и преподавали, и при этом они удивлялись, ко~да исследователи спрашивали, не возню<ало ли у них проблем сравнения нз-за раооты в одной и той же сфере. Супруги отметили, что едва ли они работали в одной и той же области, Taê кзк один из них изу ыл межлународпые отношения, а другой — ср lnnn тельную политику'

Современное исследование приходит к выводу, по нео<всдомл<нпо<ть, являющ(яс» (ледствисм избиратеяьного социального сравцени», в лействительност и может быль связана с ощущением счастья и даваль<>на собой. Соня Любомирская н Ли Рос< (Lyubr>mirskyyc Ross, 1977) обпарум(или, что постоянно недовольные студенты сильно ршп провали па инфорчапик> о сопиальном с.ðaâ- ненни. Как показа>ю на рис. 7.8, оценка собствсцHI Ix навыков у неповольных собой ступснтов повышалась, к<иди они лучп<е справлялись с заданием, чем пх партнер. и понижал ю>ь если они действовали менее умело. Довольныс собой, веселые стулснты также повьшыли свои оценки, ко-

Лу<шч

цзмаиоиия cnnosocnsHtnnn (lSt

losonimss нчдооолш г

исоюуимыа псом уаш Ару(ли Ащстглгшм ( аташгтаеиио

ЦУма,: '' Лучше

Ркс. 1.5. Счгсшкаое иаведгиие об ииформации, даюыеи лозможьость (оциа>ш orî consиеиия Студенты а одном исследаааиии оценивали свой навык в разрешении анаграмм до и после того, как видели друтога сгуденга, лучше или хуже их справлявшегося с задачей. У иедоаольиых люден самооценка лоаышалась поспе тою, кзк сии взбивали олооиеита, и лаиижалась поспе тато, как лобеждали другие. У довольиых и веселых саиооцеика лоаышалась метал>ко после того, хак оии лобеждали другого студента, ио и когда дру(ои студеит выполнял зада~у лучше.

Обложка.
PDF. Социальная психология: Влияние, убеждение, самооценка, дружба, любовь. Чалдини Р. Б. Страница 275. Читать онлайн