ПравообладателямСоциальная психология: Влияние, убеждение, самооценка, дружба, любовь, Чалдини Роберт
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Чалдини Роберт Б. pdf   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

Книга обладает всеми главными характеристиками современного учебника по социальной психологии. В нем освещаются различные теоретические подходы к пониманию таких социально-психологических явлений как социальное влияние, убеждение, познание и самооценка, полно и глубоко рассматриваются феномены социальной психологии дружбы и любви. Учебник Д. Кенрика, С. Нейберга и Р. Чалдини как нельзя лучше подойдет для первого знакомства с социальной психологией как наукой, раскрывая для вас возможности социально-психологического анализа любой ситуации, где люди взаимодействуют друг с другом. Данная книга будет полезна не только для тех, кто изучает или преподает социальную психологию, но и для вдумчивых менеджеров, юристов, экономистов, педагогов, политологов – всех тех, кому по роду своей деятельности постоянно приходится иметь дело с людьми.

PDF. Социальная психология: Влияние, убеждение, самооценка, дружба, любовь. Чалдини Р. Б.
Страница 198. Читать онлайн

Стремление к точности 199((.

й 33 и 30 о »в 23 Р,"*

20 е м

и ж» а й

10 и

3 Уравенкстракл, вызываемый сообщением: отсутствует низкий низкий еысокий высокий

План: получен не получен получен не получен получен Рис, ЬШ, Гтрзка недостата ма. Нужно имк.b план <<>денгам были розданы буклетм, предупреждающие аб угрозе заражения столбняком, которые либо сопровождались, либо не сопровождались вызывающими страх фотографияии, иллюстрирующими последствия болезни. Кроме того, студенты либо полу~али, либо не полу~али план действий, которые нужна предпринять, чшбы сделать приаиаку от инфенции. Наконец контрольная группа не получила буклета, предупреждающего о болезни, но получила план. сообщения, вызывающие caltt,íûè страх, побуждали студентов предпринимать профилактические меры только а том случае, если они вклю чали коннретный план действий по защите от инфенции, тем самым снижая уровень страха получателей сообщения.

Это помогает пам поня~ь, почему erne важно следип за тем, чтобы посылаемые нами сообщения, способныс вызвать значительную тревогу у аудитории, сопроэоа<пались конкретными рекомендациями, описывающими меры предупреждения опасности. Чем более отчетливо люди понимают, какого рода действия с их стороны помо-

vT им избааигься оТ чун<таа страха, тем менее вероятно, что они будит вынуждены прибеги).гь к таким психологическил( средствам. как отпер>кение (LeventhaI )k ()arneron, 1994) (рис.:>.6). Вывод не следует пыт пься убеждап людей с помощью устрашения, не предоставив им срелстп для преодоления возник,<ющего страха. Этот сонет Kdcастся и письм,<, о котором ны пьпастесь убеЛить жителей вашего города в опасности ньжоких скоростей. Яркое описанне кашстрофич 'cKHK последствий, Ic(>Top>le. может поэ>гсчь .и сооой пеприняти(. м(.р по о<р,шичению скорости, о)лет иметь желательный резулы ат лишь п тоы случае, если эы предложите вашей аудитории «опкретные шаги tlo борьбе с опасностью. такие как поддержк,> определенной инициативной rpynnl, илн обращение K официальным инстанциям (при этом аы должны указать номера телефонов, которыми адресаты могут воспользовать<.я). l3

репутация профессионала

н профессиональный жаргон

Предполоасим, аы наляез есь членом жи>ри п рисяжных, которому необхолимо определить размер компенсации работнику, утверждающем), r ro он заболел раком в ре>)льзазс яозд<й<твия на него химикатов иа рабочем месте. Его работодатели- администрация промьппленного предприятия, признают, что работник подвергался воздействию химических веществ, Hî or.nàðèaàþò утаержЛение, ITo именно это яаияось причиной заболеаания ()дним из находящих< я а вашем распоряжении саида><лье I э являю гся пока.миня очевидца и эксперта — профессора !оыаса Ф аллана. Согласно утверждениям профессора, результаты научных исследонаеий снидетельстаунл о том, что данный химикат лей< таительпо способстнуст развитию рака у целого ряла биологических видов, экл>очак челонека Какое влияние может оказать иа аас мнение эксперта.' Согласно исследованию, проведенному Дх<оэлом Ктпероы, Элизабет Беннет и Холли Сакел (Сопрет, Веппсн Й Sukel, 1996), ответ иа этот вопрос зависит нс столько от Tol'о, а Khl

Участникln дIHHDIo dlccncpnMее<оp Фэллон был представлен либо KdK Bt lcoK(>Këdññïûé спепиалисз; либо как спепиалист среднего уровня. ЗлеM IBcTB судей слышала cl'о показания, сформулированные на обы пшм разговорном языке, — npo()reо сильное впечатление lra присяжных лишь а зех случаях, когда они были сформулированы на <ложном профе<сиотыльиом я>ыке с >потреблением малопонятных терминов Почему> Авторы эк<п<римента объясняют dlî том, чзо в случаях, когда профессор использовал простой разговорный язык, присяжные мотли непосредственно ос- HoBblB,1TI свое решение на содержании его noKàзапии. !ак кш< смысл аьи кааыа шия был им понятен, у них не было необходимости использовать такие косвенные приемы оцсшси достоверности

Обложка.
PDF. Социальная психология: Влияние, убеждение, самооценка, дружба, любовь. Чалдини Р. Б. Страница 198. Читать онлайн