Особенности реализации дополнительного профессионального образования в исследовательских университетах (PDF, стр. 63)


📖 PDF. Особенности реализации дополнительного профессионального образования в исследовательских университетах. Ишков А. Д. Страница 63. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Ишков, "Особенности реализации дополнительного профессионального образования в исследовательских университетах"

Читайте еще:

«БЕЛАЯ КНИГА». НОВОГО РУССКОГО ДЕТСТВА

Постепенно добрались до того, что для множества живущих здесь людей считалось незыблемым, а главное, неприкосновенным: до революции, до большевиков, до Ленина. Нравится это кому–то или не нравится, но именно тут находилась сфера сакрального. Задача была непростая, ибо революционная эпоха была...

1. Измененные состояния сознания

С целью дальнейшего обсуждения я буду считать измененным(и) состоянием(ями) сознания (далее — ИСС) любое психическое состояние(я), индуцированное различными физиологическими, психологическими или фармакологическими приемами или средствами, которое субъективно распознается самим человеком (или...

Глава III. Технологии массовых манипуляций.

Среди приемов манипуляций, применяемых в выступлениях, дискуссиях и т. д., надо отметить так называемые уловки. Уловки бывают как логические, так и психологические. Знание уловок позволяет избежать опасности быть обманутым не только политиками, но и в повседневной жизни.

СЕКСУАЛЬНОЕ ИЗДЕВАТЕЛЬСТВО

б) Боязнь конкретного человека или группы людей, боязнь возвращаться домой или, наоборот, оставаться там в одиночестве, страх перед воображаемыми объектами.

Часть 4. Добавляем системы репрезентации.

Та же ситуация часто имеет место в терапевтических кабинетах. Клиент просит, чтобы вы "добавили ему дней в неделе"; чтобы вы сделали так, чтобы "Джефф оставил его в покое"; или чтобы вы сделали так, чтобы "Маргарет полюбила его". Несмотря на то, что такие просьбы о помощи репрезентируют для...

Часть II. Сновидение в городе

Понимание того, что мир сам своими сновидениями вызвал в них все те качества, которые его не устраивали, вряд ли уменьшит боль, оставшуюся в их сердцах после битвы. Но что действительно почтило бы память этих людей, так это наше понимание, что маленькие изменения, явившиеся результатом их...

Глава 11. Заграница нам поможет?

Письмо пишется на имя определенного лица. Если унифицировать текст обращения, а, значит, и пол адресатов, обращаясь к даме «дорогой сэр» или наоборот, это может произвести неблагоприятное впечатление. Но данную проблему можно снять, например, с помощью обезличенного, но зато безошибочного...

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

2.  Размещаешь этот текст в Сети — Вконтакте, в Фэйсбуке, в Одноклассниках, на форумах. Подходит любое открытое место, где эту запись смогут прочитать люди.

Глава 2. ПЕЧАЛЬ, ПОТЕРИ И ПРЕДАТЕЛЬСТВО

Например, льстецы, распространявшие всю жизнь словесный мусор, в Аду погружены в экскременты, которые доходят им до рта. Так как эти люди обречены на вечную лесть, их рты будут всегда наполнены жидкими фекалиями. А материалисты? Они обречены судьбой вечно перетаскивать огромные валуны. Обжоры...

Тяжелая адаптация к дошкольному учреждению с развитием невротических реакций

Как Вы видите, многие из этих факторов возможно устранить. Они зависят главным образом от Вас и «климата» в семье. Однако сделать это надо все заблаговременно, так как подобный груз уменьшит зрелость даже зрелого ребенка, утяжеляя его адаптацию, когда придет он в школу.

9. Подростковая депрессия

В средней степени депрессии подросток тоже ведет себя и разговаривает как обычно. Однако здесь содержание его разговоров эмоционально окрашено, он касается в первую очередь угнетающих его тем, таких, как смерть, болезни, кризисы. Но так как сегодня взрослых тоже одолевают пессимистичные мысли...

Часть 4.. Межличностные проблемы

Когда однажды об этом спросили Иисуса, Он ответил, что прощать ближних своих мы должны неоднократно. Затем Он поведал притчу о законе прощения, согласно которому люди, не прощающие ближних, не находят прощения у Бога. Это особенно относится к тем, кто постоянно таит недобрые чувства к кому–либо....