ПравообладателямОсобенности реализации дополнительного профессионального образования в исследовательских университетах, Ишков Александр
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Ишков Александр Дмитриевич pdf   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

Рассматривается актуальная проблема инновационного развития российского образования – исследование специфики реализации дополнительного профессионального образования в национальных исследовательских университетах. Дополнительное профессиональное образование имеет многолетнюю историю, однако организация национальных исследовательских университетов потребовала основательного пересмотра применяемых концепций, средств, методов и технологий обучения в соответствии с требованиями времени.

PDF. Особенности реализации дополнительного профессионального образования в исследовательских университетах. Ишков А. Д.
Страница 182. Читать онлайн

Mumford А. I.earning styles and learning // Personnel Review. — 1987.- № 16 (3).

Mumford А. Question and answers on Learning Style Questionnaire // Industrial and Commercial Training. — 1992. — № 24 (7).

Nelsen Е.А., Grinder КЕ. Experiential learning — experience as the source of learning and development — Kolb, D. А. // Contemporary Psychology. — 1985.- № 30 (8).

Raschick M., Maypole D.Å., Day P.À. Improving field education through Kolb learning theory // Journal of Social Work Education. — 1998. — № 34 (1).

Reading-Brow>z М.S., Hoyden ЯЯ. Learning styles — liberal art and technical training: what' s the difference // Psychological Reports. — 1989. — № 64.

Reischmann 1.: Andragogy. History, Meaning, Context, Function. At: http: //www.andragogy.net. Version Sept. 9, 2004.

Rogers А. Teaching Adults. — Buckingham: Open University Press, 1996.

Sadler-Smith Е. Learning styles: А holistic approach // Journal of Ешореап Industrial Training. — 1996. — № 20.

Я»>ь КЯ., Li>zd/zolm 1. Kolb's experiential learning model: А first step in learning Ьоч to learn from experience // Journal of Management Education.— 1993. — № 17 (1).

Stice 1.Е. Using Ко1ЬЪ learning cycle to improve student learning // Engineering Education. — 1987. — № 21.

Swailes S., Senior В. The dimensionality of Honey and Мшп(опГя learning style questionnaire // International Journal of Selection and Assessment. — 1999. — № 7 (1).

Tagg 1. From Teaching to Learning — А New Paradigm for Undergraduate Education // Change. — 1995, November/December. — P. 13-25.

Tennant М. Psychology and Adult I.earning. — I.ondon: Routledge, 1996.

Tyler ТК. Is the Internet changing social life? It seems the more things change, the more they stay same / Jl. of Social Issues, vol. 58(1), 2002. — р.195- 205.

Veres 1.0., Sims ВЯ., Locklear TS. Improving the reliability of Kolb's revised I.SI // Educational and Psychological Measurement. — 1991. — № 51.

Wilcoxson L., Prosser М.T. Kolb's I.earning Style Inventory (1985): Review and further study of validity and reliability // The British Journal of Educational Psychology. — 1996. — № 66.

182

Обложка.
PDF. Особенности реализации дополнительного профессионального образования в исследовательских университетах. Ишков А. Д. Страница 182. Читать онлайн