ПравообладателямОсобенности реализации дополнительного профессионального образования в исследовательских университетах, Ишков Александр
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Ишков Александр Дмитриевич pdf   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

Рассматривается актуальная проблема инновационного развития российского образования – исследование специфики реализации дополнительного профессионального образования в национальных исследовательских университетах. Дополнительное профессиональное образование имеет многолетнюю историю, однако организация национальных исследовательских университетов потребовала основательного пересмотра применяемых концепций, средств, методов и технологий обучения в соответствии с требованиями времени.

PDF. Особенности реализации дополнительного профессионального образования в исследовательских университетах. Ишков А. Д.
Страница 145. Читать онлайн

ции, использовании и распространении знаний. Широкое тиражирование получила модель глобального научно-исследовательского университета, принципиальными особенностями которой являются:

° освоение студентами базовых компетенций научноисследовательской и инновационной деятельности через их включение в соответствующие практики;

° полноценный переход на уровневую систему высшего профессионального образования «бакалавр-магистр», предполагающий активное использование студентов, прежде всего магистратуры в качестве важнейшей «рабочей силы» для исследований и разработок;

° реальное включение большинства преподавателей в научноисследовательскую и инновационную деятельность;

° превращение университетов в центры коммуникации бизнеса, общества, государства по вопросам научного и технологического прогнозирования, обмена передовыми знаниями, решения глобальных проблем;

° отказ от линейной модели «от фундаментального исследования до прикладной разработки» в пользу тесного сотрудничества с реальным сектором экономики как в поисках заказов на прикладные разработки, так и в поисках фундаментальной тематики;

° междисциплинарность исследований и разработок; формирование инновационных производств и организация инновационных предприятий;

° развитие малого инновационного предпринимательства;

° интернационализация научной деятельности, выражающаяся в формировании интернациональных исследовательских коллективов, проведении стажировок в зарубежных научных и международных центрах, публикации результатов научных исследований в ведущих зарубежных журналах.

В настоящее время в России предпринят целый ряд мер, направленных на развитие фундаментальной науки в вузах, ускоренное развитие их прикладной исследовательской базы, встраивание прикладных исследовательских работ вузов в развитие отраслей реальной экономики, эффективное развитие межвузовского сотрудничества, формирование партнерств с производственными предприятиями, привлечение зарубежных исследователей и преподавателей. Проведен комплекс мероприятий по созданию национальных исследовательских центров, призванных обеспечить развитие российской науки на базе вузов, научных учреждений, передовых научных лабораторий и школ.

145

Обложка.
PDF. Особенности реализации дополнительного профессионального образования в исследовательских университетах. Ишков А. Д. Страница 145. Читать онлайн