ПравообладателямОсобенности реализации дополнительного профессионального образования в исследовательских университетах, Ишков Александр
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Ишков Александр Дмитриевич pdf   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

Рассматривается актуальная проблема инновационного развития российского образования – исследование специфики реализации дополнительного профессионального образования в национальных исследовательских университетах. Дополнительное профессиональное образование имеет многолетнюю историю, однако организация национальных исследовательских университетов потребовала основательного пересмотра применяемых концепций, средств, методов и технологий обучения в соответствии с требованиями времени.

PDF. Особенности реализации дополнительного профессионального образования в исследовательских университетах. Ишков А. Д.
Страница 33. Читать онлайн

° Головной совет по дистанционному образованию было поручено создать в месячный срок Госкомвузу РФ совместно с заинтересованными министерствами и ведомствами в соответствии с постановлением Государственного комитета Российской Федерации по высшему образованию от 31 мая 1995 г. № 6 «О состоянии и перспективах создания единой системы дистанционного образования в России».

° Научно-методический совет по дистанционному образованию в области экономики и управления, созданный приказом Государственного комитета Российской Федерации по высшему образованию от 23 мая 1996 r. № 929 «О научно-методическом совете по дистанционному образованию в области экономики и управления» в Московском государственном университете экономики, статистики и информатики в целях организации разработки методического обеспечения учебного процесса подготовки специалистов — экономистов по дистанционной форме обучения, обобщения опыта и осуществления координации работы вузов.

° Центр информационно-аналитического обеспечения системы дистанционного образования, созданный приказом Государственного комитета Российской Федерации по высшему образованию от 17 июня 1996 r. № 1062 «О создании Центра информационноаналитического обеспечения системы дистанционного образования» в целях реализации задач, предусмотренных концепцией создания и развития единой системы дистанционного образования в России.

° Институт ЮНЕСКО по информационным технологиям в образовании (ИИТО ЮНЕСКО), учрежденный в Москве в феврале 1997 r. по соглашению между правительством РФ и ЮНЕСКО, которое подписали генеральный директор ЮНЕСКО Ф. Майор и министр общего и профессионального образования РФ В.Г. Кинелев.

° Межвузовский центр дистанционного образования Минобразования России, созданный приказом Министерства общего и профессионального образования РФ от 17 ноября 1997 r. № 2296 «О Межвузовском центре дистанционного образования Минобразования России», в целях скорейшего формирования единой государственной политики в сфере дистанционного образования как структурное подразделение Московского государственного университета экономики, статистики и информатики с функциями головного межотраслевого научно-методического и информационно-аналитического учреждения в системе дистанционного образования Российской Федерации.

ЗЗ

Обложка.
PDF. Особенности реализации дополнительного профессионального образования в исследовательских университетах. Ишков А. Д. Страница 33. Читать онлайн