ПравообладателямОсобенности реализации дополнительного профессионального образования в исследовательских университетах, Ишков Александр
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Ишков Александр Дмитриевич pdf   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

Рассматривается актуальная проблема инновационного развития российского образования – исследование специфики реализации дополнительного профессионального образования в национальных исследовательских университетах. Дополнительное профессиональное образование имеет многолетнюю историю, однако организация национальных исследовательских университетов потребовала основательного пересмотра применяемых концепций, средств, методов и технологий обучения в соответствии с требованиями времени.

PDF. Особенности реализации дополнительного профессионального образования в исследовательских университетах. Ишков А. Д.
Страница 49. Читать онлайн

С 2008 r. Современная гуманитарная академия вместе с крупнейшим независимым провайдером программ дистанционного обучения британских вузов — образовательной корпорацией RDI реализует российско-британский проект «Программы МВА».

Академия организационно представляет собой распределенную мега-структуру, состоящую из базового вуза и центров доступа к академическим ресурсам академии, расположенных в географически удаленных от базового вуза населенных пунктах и объединенных средствами телекоммуникаций. Применение дистанционных образовательных технологий позволило СГА охватить своими программами жителей всей территории России и ряда других стран.

Базовый вуз, находящийся в Москве (ул. Нижегородская, 32), располагает собственным телепортом, арендуемыми спутниковыми каналами российских спутников для передачи цифровой информации, индустриальным производством мультимедийных учебных продуктов, элитным педагогическим персоналом для разработки учебных продуктов, проведения интерактивных занятий и консультаций, промежуточной и итоговой аттестации.

Базовый вуз обеспечивает единство управления, технологии, дидактических подходов, образовательных программ, системы аттестации студентов, организации учебного процесса, профессорско- преподавательского состава, образовательного контента, информационной базы на всем образовательном пространстве СГА.

Функции базового вуза Современной гуманитарной академии следующие:

° получение вузом и поддержание статуса юридического лица, получение лицензий и аккредитаций;

° разработка локальных актов и технологических инструкций; ° разработка дидактики, технологии обучения и соответствующих комплектов лабораторного и телекоммуникационного оборудования;

° разработка образовательных программ;

° формирование профессорско-преподавательского состава и организация ero работы;

° организация повышения квалификации профессорско- преподавательского состава и учебно-вспомогательного персонала;

° создание, поддержка и актуализация образовательного контента;

° организация и проведение дистанционных консультаций и онлайновых занятий со студентами;

Обложка.
PDF. Особенности реализации дополнительного профессионального образования в исследовательских университетах. Ишков А. Д. Страница 49. Читать онлайн