ПравообладателямОсобенности реализации дополнительного профессионального образования в исследовательских университетах, Ишков Александр
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Ишков Александр Дмитриевич pdf   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

Рассматривается актуальная проблема инновационного развития российского образования – исследование специфики реализации дополнительного профессионального образования в национальных исследовательских университетах. Дополнительное профессиональное образование имеет многолетнюю историю, однако организация национальных исследовательских университетов потребовала основательного пересмотра применяемых концепций, средств, методов и технологий обучения в соответствии с требованиями времени.

PDF. Особенности реализации дополнительного профессионального образования в исследовательских университетах. Ишков А. Д.
Страница 20. Читать онлайн

школа бизнеса первого в мире дистанционного университета — Открытого университета (Open University) Великобритании. Поэтому не случайно, что настоящее время в Великобритании на базе дистанционных образовательных технологий проводится более 50'.4 магистерских программ в области управления.

Open University был основан по инициативе премьер-министра Г. Вильсона в 1969 r., чтобы предоставить возможность получить образование людям, желающим учиться в удобном для них месте и в удобное время. В настоящее время Open University является самым крупным университетом Великобритании, в котором работает более 7 тыс. преподавателей и обучается более 250 тыс. студентов. С момента основания более 1,6 млн студентов прошли обучение в Open University, который располагает региональными офисами в тринадцати регионах Великобритании и имеет сеть образовательных партнеров, обеспечивающих учебный процесс по программам Open University еще в более чем 50 странах, включая Россию. Университет применяет широкий спектр методов дистанционного обучения, такие как письменные работы, видео и аудио материалы, Интернет-конференции, сопровождаемые поддержкой тьютора, регулярными очными групповыми семинарами и двухдневными выездными школами.

Качество учебного процесса в Open University оценено на «отлично» британским Агентством качества высшего образования (Quality Assurance Agency for Higher Education). По итогам проведенного в 2005 г. национального опроса удовлетворенности выпускников, Open University занял первое место среди британских университетов.

Одним из крупнейших учебных заведений Испании является Национальный университет дистанционного образования (Universidad National de Educacion à Distancia — UNED), имеющий 58 учебных центров в стране и 9 за рубежом. Основанный в Швеции Балтийский университет (The Baltic University) объединяет более 50 университетов Балтийского региона и широко известен благодаря своим телевизионным курсам, транслируемым через системы спутникового телевидения. Во французском Национальном центре дистанционного обучения (Centre National Р'enseignement à Distance CEND), основанном еще в 1939 г, одновременно обучается более 35 тыс. слушателей, проживающих в 120 странах.

Вооруженные силы США широко используют дистанционные образовательные технологии для обучения своих служащих в других странах. Например, Американский открытый университет НьюЙоркской технологической школы использует свои возможности для обучения экипажей кораблей, находящихся в плавании.

20

Обложка.
PDF. Особенности реализации дополнительного профессионального образования в исследовательских университетах. Ишков А. Д. Страница 20. Читать онлайн