ПравообладателямПрактическая психология, Абрамова Галина
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Абрамова Галина Сергеевна pdf   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

Практическая психология Учебник для студентов вузов — Изд 6-е., перераб. и доп. — М : Академический Проект, 2003. — 496 с.. («Gaudeamus»)


Учебник освещает вопросы профессиональной этики и практической психологии, психодиагностики, психологической коррекции и психотерапии Автор на многочисленных примерах раскрывает проблемы психологического консультирования, взаимодействия психолога с представителями смежных профессий (педагогами, врачами, юристами социальными работниками).

В «Практикуме по психологическому консультированию» дополняющем учебник, даны практические задания на освоение техники психологического консультирования. Издание предназначено для студентов, изучающих психологию, а также для всех специалистов, работающих с людьми

PDF. Практическая психология. Абрамова Г. С.
Страница 227. Читать онлайн

бы с самим собой, какое из животных АЯ. а какое ЯА. Решил уже?

Словами человек выражает известное ему отличие олного предмета от другого. Когда люди узнают что-то

новое, они придумывают лля этого и новые слова. Сейчас, наверное, слова рефлексия, апперцепция, интер-

ференция для тебя ничего не значат, но, котла ты будешь изучать устройство внутреннего мира человека, эти

слова наполнятся для тебя солержанием и будут помогать думать о свойствах всех люлей и о своих тоже.

Когда дети маленькие, они часто выдумывают свои слова, обозначая ими схожие свойства предметов, часто

это бывает о IcHb весело. Даже взрослые люли — ученые, писатели, поэты - — не забывают этого, и у них тоже

рождаются новые слова, а эти слова иачиаают употреблять и другие люди.

Называя предмет его именем, мы отличаем его от других и одновременно объединяем со сходными пред-

метами. Ваша кошка не мышка, оиа похожа на всех кошек, но если ей дать ее имя, то оно будет только у нее и,

конечно, будет ее главным отличием от всех лругих кошек. A ты как думаешь".

Назвать вещи своими именами это трудная задача. Чтобы с нею справиться, надо точно знать те свойства

вещей, предметов, которые делают их непохожими на другие вещи, препметы, но олновременно придают им

одинаковые для всех людей, которые будут пользоваться этими названиями, свойства.

Чем больше человеку известно свойств прелмета, тем труднее бывает его, этот предмет, назвать, выделить его

самые главные свойства, без которых предмета как будто нет

Вот этот предмет назвать просто, правда? Это б) точка. Да, это точка, если мы так назовем изображение,

ограниченное на llllocKocTH пятном черного цвета. Но если мы добавим еще несколько свойств, например,

таких: 1) это уменьшенное июбражение животного, 2) это одушевленный предмет, 3) это животное . то, до-

бавяяя еще свойства, можно превратить точку в слона. Если ты будешь это делать, то предупреди художника,

слон, наверное, займет больше места в книге, чем точка. Слона можно нарисовать

Но мы-то с тобой знаем, что это один и тот же слон, только мы, т. е. ты, сумел увидеть его точкой, великаном и

очень маленьким слоником. Чтобы тебя лучше поняли другие, пришлось всем сказав ь î тех превращениях

слона, которые ты осуществил в своем уме сам.

Твой порядок, твои правила понимания слона можно рассказать другим, T. к. ты сам их понял, сам придумач и

сам выразил в слове.

Слова помогаюг человеку узнать свойства предмета, даже не прикасаясь к нему, даже не видя на самом дслс

этого прелмета. Так происходит в сказке. Слушаешь ее и не знаешь, какие еще события будут, какими еще

себя проявят ее герой и злодей, что они еще придумают... жо о них еще придумает сказочник...

Но сказочник придумывает по правилам сказки, поэтому не страгпио следовать за ним. Можно угадывать, чем

все дело кончится, а, как известно, конец всему делу венец.

Не страшно, если можно, хотя бы немного угадать то, что будет. Там, где есть порядок, и он тебе известен,

страха нет, ты чувствуешь себя уверенно. У тебя все в порядке, все получается. Это действительно подарок для

всех — порядок, или, как еще говорят, гармония. Все на своих местах, никто никому не мешает, все всех и все

понимают.

Такое бывает только в сказке, в конце сказки, когда зло наказано, а добро торжествует.

Но не успела кончиться одна сказка. приходит время для другой, все начинается сначала. Кто-то нарушил

порядок, нарушил запрет, и ero ждут чудеса и неожиданности... Но все вернется на свои места. Кажлый

человек думает, 'fTQ он не такой, KRK все, но через испытания оп понимает, 'ITQ главное в жизни и есть то, чем

коичаюэ ся все сказки. Ты уже знаешь, что это

rnAea 4. О ТОМ, ПОЧЕМУ СКАЗКИ НЕ СТАРЕЮТ...

Новую сказку придумать очень трудно. Что бы ни придумал, а все уже было... Такое впечатление, что все в

жизни людей повторяется и ничего не меняется. Это впечатление возникаег еще и потому, что в сказках

разных народов мира много похожих сюжетов, много похожих событий.

Эшму есть много объяснений. Мне по душе такое:

в жизни кажлого человека есть общие для всех людей события рождение, учение, встреча с Добром и Злом,

переживание своей силы и бессилия, встреча с любовью, приближение смерти, смерть. Вот об этих-то со-

Обложка.
PDF. Практическая психология. Абрамова Г. С. Страница 227. Читать онлайн