ПравообладателямПрактическая психология, Абрамова Галина
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Абрамова Галина Сергеевна pdf   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

Практическая психология Учебник для студентов вузов — Изд 6-е., перераб. и доп. — М : Академический Проект, 2003. — 496 с.. («Gaudeamus»)


Учебник освещает вопросы профессиональной этики и практической психологии, психодиагностики, психологической коррекции и психотерапии Автор на многочисленных примерах раскрывает проблемы психологического консультирования, взаимодействия психолога с представителями смежных профессий (педагогами, врачами, юристами социальными работниками).

В «Практикуме по психологическому консультированию» дополняющем учебник, даны практические задания на освоение техники психологического консультирования. Издание предназначено для студентов, изучающих психологию, а также для всех специалистов, работающих с людьми

PDF. Практическая психология. Абрамова Г. С.
Страница 100. Читать онлайн

'клиента во взаимодействии.

Позиция клиента во взаимодействии характеризует его обобщенное эмоциональное отношение к другим

людям и к себе как к человеку. Позиция вюгючает "себя переживания динамики взаимодействия с другим

человеком «а«проявление равенства или неравенства, как проявление уважения к себе или пренебрежения.

В ситуации индивидуального психологическое консультирования предмеюм взаимодействия является

психологическая информация, а позиции взаимодей ствующих могут быть, на наш взгляд, описаны в вид!

следующих схем.

I. Взаичодейсю«ие «ар««г~ых — оптимальный ваг~ риант в индивилуальном консультировании, котла проблема

ответственности за личностные изменения решается в соответствии с ролями, обозначенными профессией

психолога-консультанта, который помогает личности расширить ее альтернативы, создает на материале

предмета взаимодействия условия для принятия человеком ответственного, осмысленного решения об

изменении.

Осознание психологом этого момента в интервью с клиентом возможно с «oMolltblo микротехник, обес-

печивающих получение обратной связи Г'лавный момент в установлении такой позиции зто достижение

конгруэнтности,соответствия с клиентом.

2. Взиизюдебсю«ие с лозичий «с«ерху» одна из наиболее распространенных ошибок у практических

психологов, которые подвержены житейской психологии устроительства (опредшгение Л Н. Толстого). Сугь

этой философии в том, что психолог, считая себя знатоком «правильной, хорошей» жизни, начинает воздей-

ствовать на клиента ra«, чтобы тоз принял ею критерии «хорошей» жизни. Часто это приводит к тому, что

психолог начинает оценивать действия клиента как хорошие или плохие, как правильные или неправильные,

то есть решает психологическую задачу клиента неадекватными ей этическими или социальными средствами.

Это приводит к тому, что у клиента формируется зависимость от психолога, а сам психолог теряет основу

профессиональной рефлексии. Мы уже отмечали, что в индивилуальном консультировании большое значение

для професснональвой рефлексии имеет научное содержание нормы психического развития, с которым

работает психолог при решении психологических задач.

Зачастую директивность и неадекватность психолога в такой позиции приводит к потере предмета вза-

имодействия. Вместо содержания психологической информации обсуждаются социальные, этические или

нравственные нормы

3. Взаимодействие с лозгщии «сяюу» создает для клиента возможности открыто манипулировать психологом.

Как писал Э. Uloc»poM, «манинуляция — это псевдофилософия жизни, направленная íà то, чтобы

эксплуатировать и контролировать как себя, так и других»'.

Увидеть в клиенте манипулятора — профессиональный долг психолога, иначе из этой ситуации вза-

имодействия он выйдет победителем с укоренившимся сознанием превосходства в своих манипулятивных

способностях.

Психолог, занимающий позицию снизу, llo существу, отказывается от своей профессии, от обобщенной

научной теории, и попадает пол власть житейского манипулятора. Напомним, что Э. Шостром выделил восемь

манипулируюцзих типов, знание о которых позволяет сделать направленной профессиональную рефлексию во

взаимодействии с клиентом. Итак, основные манипулятивные типы.

К Диктатор. Он безусловно преувеличивает свою силу, он доминирует, приказывает, цитирует авторитеты-

короче, делает все, чтобы управлять своими жертвами. Разновидности Диктатора Настоятельница, Начальник,

Босс, Младшие Бога.

2. Тряпка. Обычно жертва Диктатора и его прямая противоположность. Тряпка развивает большое мастерство

во взаимодействии с Диктатором Он преувеличивает свою чувствительность. При этом характерные

приемы: забывать, не слушать, пассивно молчать. Разновидности Тряпки: Мнительный, Глупый, Хамелеон,

Конформисг, Смущающийся, Отступающий.

3. Калькулятор. Преувеличивает необходимость всех и вся контролировать. Он обманывает, увиливает, лжет,

стараегся, с одной стороны, перехитрить, с

' Шостлрож Э. Анти-Карнеги. - — М., 1992. - — С. 2К

другой — перепроверять других. Разновидности Делец, Аферист, Игрок в покер Делатель рекламы.

Шантажист.

4 Прилипала. Полярная противоположность Калькулятору. Изо всех сил преувеличиваег свою зависимость.

Это личность, которая жаждет быть предметом забот Позволяет и исподволь заставляет других делать за него

всю работу. Разновидности. Паразит, Нытик, Вечный ребенок, Ипохондрик, Иждивенец, Беспомощный,

Человек с девизом: «Жизнь нс удалась, и поэтому...»

Обложка.
PDF. Практическая психология. Абрамова Г. С. Страница 100. Читать онлайн