ПравообладателямПрактическая психология, Абрамова Галина
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Абрамова Галина Сергеевна pdf   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

Практическая психология Учебник для студентов вузов — Изд 6-е., перераб. и доп. — М : Академический Проект, 2003. — 496 с.. («Gaudeamus»)


Учебник освещает вопросы профессиональной этики и практической психологии, психодиагностики, психологической коррекции и психотерапии Автор на многочисленных примерах раскрывает проблемы психологического консультирования, взаимодействия психолога с представителями смежных профессий (педагогами, врачами, юристами социальными работниками).

В «Практикуме по психологическому консультированию» дополняющем учебник, даны практические задания на освоение техники психологического консультирования. Издание предназначено для студентов, изучающих психологию, а также для всех специалистов, работающих с людьми

PDF. Практическая психология. Абрамова Г. С.
Страница 116. Читать онлайн

Сначала о рисунке говорит группа, а потом автор Обсуждаются расхождения в интерпретации

Может быть и другой вариант рисования — вся группа рисует одну картину. В этом случае обсуждается

участие каждого члена группы, характер вклада и особенности взаимодействия с другими участниками

рисования.

К невербальным формам относятся такие методы психотерапии, основанные на лечебном влиянии общения с

искусством музыкотерапия, библиотсрапия, имагозерапия, арттерапия, натуртерапия, разговорная

(логотерапия), гештальттерапия, трансактный анализ, мориттерапия.

Остановимся кратко на каждом из этих видов терапии, рассматриваемых нами как методы психотера-

певтического воздействия.

Музыкотерапия. Считается, что этот метод наиболес эффективен, если музыку исполняет сам психотерапевт,

возникает обстановка спонтанного взаимодействия, большей аутентичности, ловерительности. Авторы,

применяющие ежч с IHTBIo», чзо у этого метода есть не »olla«o положительные стороны, но и отрицательные

клиенты отмечают повышенную тревожность, утомляемость, раздражительность. Примерная программа для

занятий по музыкотерапии:

I. Бах. Соната соль минор, ч. 1. Шопен. Соната № 3 Рахманинов, 1-й концерт, ч. 1.

2. Шопен. Ноктюрн ми-бемоль мажор, соч. 9 № 2. Шуберт. Симфония № 7 до мажор, ч. 2. Чайковский.

«Времена года», февраль.

3. Лист. Ноктюрн № 3 Моцарт. Симфония № 25, ч. 2.

Шопен. Вальс № 2.

Библиотерапия как лечебное воздействие на психику больного человека при помощи чтения книг. В ходе

чтения клиент велет лневник, анализ которого помогает объективно оценить состояние больного. Этот метод

можно применять как в индивидуальной, так и в грушзовой форме. Список книг психотерапевт подбирает сам

в соответствии с проблемой клиента.

Имаготерапия как использование в целях терапии игры образами [imago (лат.) — образ]. Человек создает

линамический образ самого себя. Конкретиью приемы здесь применяются самые разнообразные: пересказ

литературного произведения с переводом пересказа в заранес заданный дишюг, импровизированный диалог,

импровизация заранее запанной ситуации, пересказ и драматизация народной сказки, театрализация рассказа,

воспроизведение классической и современной драматургии, роль в спектакле.

Болып)чо роль при имаготерапии играют ассистенты психотерапевта, бывшие больнью и другие помощники

по ведению группы — супервизоры.

Цели и запачи имаготерапии следующие:

° создание для клиента условий, способствующих развитию у него способности адекватного реагирования на

возникающие неблагоприятные ситуации, способности входить в роль, соответствующую реальности, таким

образом развив вается образ «Я», деформированный болезнью,

° укрепление и обогащение эмоциональных ресурсов чек<~ века, его коммуникативных возможностей,

° развитие у клиента творческих возможностей по осво«нию новых ресурсов своего «Я»;

° тренировка способности к мобилизации жизненног опыта, развитие саморегуляции,

° обогащение жизни клиента новыми переживаниями

Арзтерапия — терапия искусством. Часто используются прикладные виды искусства. Арттерапевтические

занятия осуществляются в виде двух вариантов. задания

ца определенную тему при работе с заданным материалом и занятия на произвольную тему с произвольным

материалом (клиенты сами выбирают тему, материал, инструменты). Окончание занятий обычно сопровожда-

ется обсужлением темы, манеры исполнения и др.

Особое внимание уделяется проявлениям негативизма. Об эффективности арттерапии можно судить на

основании положительных отзывов болыэых, нарастающей активности в посегцении занятий и участия в них,

появлении интереса к результатам собственного труда, собственного творчества, увеличении времени са-

мостоятельных занятий.

Существует несколько вариантов этого метода:

I) использование для лечения уже существующих произведений искусства через их анализ и изцерпретацию

клиентами,

2) побуждение пациентов к самостоятельному творчеству,

3) использование произведений искусств и самостоятельное творчество,

4) творчество самого психотерапевта лепка, рисование и др, — направленное на взаимодействие с клиентом

Натурпснхотерапия, или воздействие природы.

Обложка.
PDF. Практическая психология. Абрамова Г. С. Страница 116. Читать онлайн