ПравообладателямСоциальная психология: Агрессия, лидерство, альтруизм, конфликты, группы, Чалдини Роберт
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Чалдини Роберт Б. pdf   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

Социальная психология. Пойми других, чтобы понять себя!" является содержательным продолжением книги Д. Кенрика, С. Нейберга и Р. Чалдини "Социальная психология. Пойми себя, чтобы понять других!" и обладает всеми главными характеристиками современного учебника по социальной психологии. В нем освещаются различные теоретические подходы к пониманию таких социально-психологических явлений как агрессия, социальный конфликт, просоциальное поведение, предубеждение, стереотипы и дискриминация, полно и глубоко рассматриваются все основные групповые феномены. Учебник Д. Кенрика, С. Нейберга и Р. Чалдини как нельзя лучше подойдет для первого знакомства с социальной психологией как наукой, раскрывая для вас возможности социально-психологического анализа любой ситуации, где люди взаимодействуют друг с другом. Данная книга будет полезна не только для тех, кто изучает или преподает социальную психологию, но и для вдумчивых менеджеров, юристов, экономистов, педагогов, политологов всех тех, кому по роду своей деятельности постоянно приходится иметь дело с людьми.

PDF. Социальная психология: Агрессия, лидерство, альтруизм, конфликты, группы. Чалдини Р. Б.
Страница 48. Читать онлайн

Итоги главм ","491,,

ф итоги IRABbl

ПОЛУЧЕНИЕ ГЕНЕТИЧЕСКИХ

И МАТЕРИАЛЬНЫХ ВЫГОД

УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОМ «Я»

сим или неадекватен.

ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПРОСОЦИАЛЬНОГО ПОВЕДЕНИ

1. Просоциальное поведение — nocT)ïîê, который Лолжен принести пользу другому человеку:

2. Существтет еще два типа просопиальцого повеления — зто лоброта, когла поступок должен принс-упок совершается только ради пру<ого человека н пе приводит ни к внешнему, ни к внутреннему вознагражпению.

1. Порой лиши помогая>т улучшить свою общук>

прпспо<.обленпость (B том числ<. выжив ш»с генов у потомства и ролственников). Ит<>й пели можно достичь, если человек п<>мотает родственникам или op< H<>< T IBBB< ò у<л>ги и<родственникам, которые могут помочь в свою очередь Гвзаимная помощь).

2 Люли, скорее всего, помог>.г лругому человек>,

когда ранние детские перез<иванна, сходство и близость заставят их увидеть другого как бы членом своей семьи 1<енетичс< кос «мы»).

3. Исследователи влияния ген<тики ца поведение, примеияющи< такис методы, как исслспование близнецов, чтобы определить, в какой степени поведение обусловлено наследственностью или поведениеи, как правило, обварум<ивают< что и факторы генетики и окружение олипаково важны лля объяснения при пш.

ПОЛУЧЕНИЕ СОЦИАЛЬНОГО СТАТУСА И ОДОБРЕНИЯ

1 Погкольку в культуре помощь обы шо ценится,

то люди порой помогаал др>т другу ради престиж,> и социального одобрения.

2. Лк>ди с сильной потрсбностьк> в олобренип чаще помогакж открыто.

3. Самая оГ>щая норма пои<пни — гпо норма социальной ответственности, которая утверждает, что мы должны помогать тем, кто зависит от нашей помощи. Как только дети начинают усваивать зту норму, они, скорее всего, будут помогать др)тим в присутствии взрослых, которые похвалят их за оказанную помощь.

4. Факторы, привлекакнцие внимание к норме

социалыюй ответстве>шости {например, модели помощи), HpHBoäÿò к еще более активной помощи.

5. 11аблюлатсли в ситуации, во>можно, чрезвыч >йflow, >шияют нз решение помочь тремя < пособами: они слум<ат источником потенциалыюй помощи, источником ип<йормации о том, требуется помощь или n<.I, и H

6. В соответствии с социалыю одобряемой мужской гснперной ролью, мужчины чаще помогз- N>T, когда в ситуации нуж>ы срочная героическая BQMonlb незнакомых лк>дей. А в соответствии с сопизльно олобрясмой женской гендерной рольк>, женшины болыпе помогал>т, когда ситуация требует заботы и поддержки родственников или партнеров.

1. Поскольку просоциюп нос поведение может воздействовать иа предо> авления людей, То они могут использовать его как для расширения, тзк и для проверки нх определений своего образа «я *.

2. Люди с сильными религио>ными и личностными нормами помощи осуществлякж помощь, чтобы их BocT)' IKH соответствовали их образу своего «я»

3. Ярлыки, которые другие прикреплякп к нам,

влияют на паш образ «я». Следовательно, когпа пас пззывакм щепрыми нли Лобрыми, То MM охотнее >юмогаем.

4. Поскольку большинство людей ценят помощь,

то оии велут себя более просоциально, когда их побу>кдакп внутренне сосредоточиться на ценностях альтруизма.

5. llc только оказание помо<пи, но и ее получение влияет и,> я-концепцию, когда получение HoMoHIH полразумсвает лля ее получателя, что on или оца может быть некомпетентен, зави-

УПРАВЛЕНИЕ НАШИМИ ЭМОЦИЯМИ И НАСТРОЕНИЯМИ

1. Поскольку помощь оценивается как вознаграждение, то ее можно использовать для облегчения неприятного состояния помогающего 2. В чрезвычайных ситуациях такое неприятное

со<тояни< — зто аверсивнос возбужле>IHc <листресс), которос в соответствии < моделью «возбу-

Обложка.
PDF. Социальная психология: Агрессия, лидерство, альтруизм, конфликты, группы. Чалдини Р. Б. Страница 48. Читать онлайн