ПравообладателямСоциальная психология: Агрессия, лидерство, альтруизм, конфликты, группы, Чалдини Роберт
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Чалдини Роберт Б. pdf   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

Социальная психология. Пойми других, чтобы понять себя!" является содержательным продолжением книги Д. Кенрика, С. Нейберга и Р. Чалдини "Социальная психология. Пойми себя, чтобы понять других!" и обладает всеми главными характеристиками современного учебника по социальной психологии. В нем освещаются различные теоретические подходы к пониманию таких социально-психологических явлений как агрессия, социальный конфликт, просоциальное поведение, предубеждение, стереотипы и дискриминация, полно и глубоко рассматриваются все основные групповые феномены. Учебник Д. Кенрика, С. Нейберга и Р. Чалдини как нельзя лучше подойдет для первого знакомства с социальной психологией как наукой, раскрывая для вас возможности социально-психологического анализа любой ситуации, где люди взаимодействуют друг с другом. Данная книга будет полезна не только для тех, кто изучает или преподает социальную психологию, но и для вдумчивых менеджеров, юристов, экономистов, педагогов, политологов всех тех, кому по роду своей деятельности постоянно приходится иметь дело с людьми.

PDF. Социальная психология: Агрессия, лидерство, альтруизм, конфликты, группы. Чалдини Р. Б.
Страница 226. Читать онлайн

Основные теоретические подходы социальной психологии 277

Врйшлмйоныэ.кявйзннюйаваэншршеенвнюнжжюшьзшмдг

юнйяьт ма скеьйы;(югиммвные атруеурм н н(р»ЙЛрш

'' дщвдьэуетявш н текундй ситуацию

".:Нршмр(ашшсжошюрбнлураяшнецнью Йаркавбуйущем'

еы полета начжь абрвщшь особова(нмапне .

на»etetttttettettpttэвбяциа е tteeette»»» дню(ней энда Ne(tde

Оказывая(п елаяяае

иа кашатавлые

лааеешьь

ц

бщвыьйошшшйп(вяып'

' йрбжгсн

уоцнвяшнш :ШУЧеййб

ь

Йбуьенка щььу жаба»швы(у требует ениненнв:

щзййраВаннн'ннбнэрмлцнн д эашэйцращйт.

йрншзрг есан чеяевеа ка ечат мнечшь»оэнтйеннвнроавнен(ьк

. в паваде»йнжитевей Ньш-Йорка а» не сипай лшшииш '

.шое нешиюнре айшюение кэюй ватщбррн вящей,

Окалываю(и ээашюе

и прокасс

са пкиььло(а гоу le»lilt

Р»с. б.э. Взаимадсиствие кшнитивных ороцессоа и процесса науtt*tf»A

Для того чтобы научиться, скажем, испытывать позитивные или негативные чувства па отношению к определенной группе людей, мы должны сначала обратить внимание на зту группу, а затем зафиксировать свай опыт, связанный с данной группой, в долговременной лама~и. Усвоенные нами привычные способы реагирования на других людей в свою очередь влияют íà то, B »tl обращаем на них внимание, и на наши воспоминания, связанные с этими людьми. Таким образом, когнитивные процессы и социальное научение взаимно переплетаются.

Аналогично можно прослспить лвусторонний характер взаимосвязей между лньбыми другими днумя подходами. Примером тому; насколько важно рассматривать интересующие нас явления с точки зрения различных подходов, являетса тема гендерных рааличий.

ным глазом и вытекает из характера большинства окружающих нас ситуаций. Поэтому исследователи пришли к вывод11 соответствующему точке зрения когнитивного попхода, что гендерные стереотипы функционируют подобно Лругим меьпальным категориям, вкяючая расовые стервоз нпы. Как только нам удалось подвести человека пол опрелеленптю категорию, мы уже избавлены от необходимости прикладывать лополнительныс (силин tc тонут чтооы глтоже понять другого в результате нз,ьимодсйстния с пим или с ней.

Действуя в соотвез.степи со сложиншнмися стереотипаыи, маленькие дети, видя, что чье-либо поведение не укладывается в гендерные стереотипы, могут искажать наблюдаемое поведение в своем сознании таким образом, чтобы соответствие

fPe ИОТОНИИК I I."IttttBPHtttX ДВУЛИЦИЙ:

ЗЗЛОУКВИ ОИ В tttttttttX "PH(IX, ХОРОНИТСЯ

It KQ7tt(TI7PIII(IX ТРВДИЦИЯХ ИЛИ

ИВХОДИТОЯ ВСВЦВЛО В ИВОТИХ IIMBX7

Если вы пе можете определить lie акценту; откуда родом ваш собеседник — из Бостона ияи НьюЙорка, для вас это, вероятно, будет иметь настолько второстепенное значение, что вы даже Нс поинтересуетесь этим. Однако если вы не можетс сразу сказать, кто нахолится перел ьыми — мужчина ияи

Теидернь е с(хемы.

Наше внимание сразу оказыва-

Обложка.
PDF. Социальная психология: Агрессия, лидерство, альтруизм, конфликты, группы. Чалдини Р. Б. Страница 226. Читать онлайн