Методологические основы психологии (PDF, стр. 214)


📖 PDF. Методологические основы психологии. Корнилова Т. В. Страница 214. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Корнилова, "Методологические основы психологии"

Читайте еще:

Часть II. ИНДИВИДУАЛЬНАЯ РАБОТА

Иногда можно спутать край и отрицательную обратную связь. Разница между краем и отрицательной обратной связью в том, что край содержит больше энергии. Личность просто-таки расщеплена. Одна ее часть желает вступить на новые Тэрритории, а другая в это время находится в испуге. В ситуации края мы...

Глава 5. Будем друг друга любить, или Как на самом деле любить своего ребенка

– Второй-третий-последующий ребенок, как правило, развивается быстрее и гармоничнее, чем предыдущие. Основание для этого – опыт и наставничество старших детей: именно у старших братьев и сестер младший перенимает основной жизненный опыт, и для него это естественнее и легче, чем учиться жизни у...

Девушка попыталась найти ответ, обратив свой взгляд в направлении, указанном стариком. Но там ничего не оказалось. И только тогда, когда она снова взглянула на его лицо, то поняла, что он не направлял ее внимание на далекий пейзаж, а скорее внутрь, в бездонные глубины ее существа.

Об аистах, капусте и первородном грехе (беседа пятая)

До прихода времени размножения у многих видов самцы и самки очень похожи друг на друга и интереса к противоположному полу почти не проявляют. Мальчишки и девчонки тоже до определенного возраста «презирают» друг друга. Но вот приближается время размножения, выработка половых гормонов (разных у...

Глава 12.

Теперь подумайте о том, каким вы хотели бы видеть то время, когда вы уже не сможете или не захотите больше что-либо делать в своей жизни.

— А кто? — озадаченно произнес я

Он резко пихнул меня в спину, в сторону скамейки. Я от неожиданности перелетел через нее и рухнул в траву. Из глаз вдруг хлынули слезы обиды.

Глава 7. Навыки личной безопасности:. от детского сада до школы

Возьмем навык, который нужно усвоить лучше, — бдительное наблюдение за окружающей обстановкой. Чтобы отработать этот навык как следует, отправьтесь с ребенком на пешеходную прогулку по заранее обусловленному маршруту. Во время прогулки предложите ему показать вам все опасные места...

Глава двенадцатая. Если ребенок воспитывается в семье отцом и матерью

Мелани тоже четырнадцать. Она старшая в семье. «Я знаю, что родители меня любят, потому что они столько всего для меня делают. Недавно у нас в школе ставили спектакль, и мама сама сшила костюмы для меня и для двух моих подруг. Она все умеет, я так ею горжусь. В этом году у нас началась алгебра...

Часть I.

Благодаря обретенной во сне способности летать и свободно передвигаться и мог разглядывать изумительные цветы под любым углом и с любого расстояния, пока их красота меня совершенно не ошеломила. Перемещаясь из предосознаваемого состояния в осознаваемое и обратно, я приобрел ценный опыт — умение...

Глава 6. Чем мы отличаемся друг от друга

Взрослый способен оценивать последствия такого поведения. Но эти последствия расцениваются им лишь с точки зрения того, не будет ли он наказан, а интересы других людей редко принимаются во внимание. Общее правило (хотя из него и бывают исключения) состоит в том, что мы не научаемся любить, если...

I. Потребности

Главное же состоит в том, что на этом уровне изменяется сфера потребностей в целом ? их связи и соотношения. У животных ? соотношения потребностей определяется их биологической ролью их объективной цикличностью. Они выражаются в их относительной силе и в сменах доминирующих потребностей. У...

Глава 9

4. Пристально смотрите на точку в центре листа. Стремитесь к тому, чтобы концентрироваться только на точке, чтобы ваш взгляд «не убегал», пытаясь охватить весь лист целиком. Концентрируйтесь на точке в течение пяти минут.