ПравообладателямМетодологические основы психологии, Корнилова ТатьянаКорнилова ТатьянаМетодологические основы психологии
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Корнилова Татьяна Васильевна, Смирнов Сергей Дмитриевич pdf   Читать







PDF. Методологические основы психологии. Корнилова Т. В.
Страница 149. Читать онлайн

6.э. Методология без обшепсихологической тео ии и в контексте... 155

некоторых, может быть даже для решения одной-единственной проблемы. И ничего унизительного для нее в этом нет. Иногда целая наука может работать сотни лет, чтобы решить одну-единственную задачу, и этим существование ее будет оправдано, если эта задача стоит того.

По содержанию специальная методология ТоА или иной науки есть совокупность исследований, вклк>чающая обработку языка этой науки (ее терминологии и утверждений), псслелование, усовершенствование н изобретение ее теорий, выявление и исследование ее эвристических допущений... н т. д. — т. е. вся та работа. которую выполня>от так называемые теоретики данной науки (а пе логики и методологи вообще)» [Зиновьев, 1971, с. 260) Таким образом, цельк> заняп>я методологией является не конструирование особой систематической методологии (с этой точки зрения в психологии невозможна профессионализация «метод»- лог»), а осознание наукой сопит лпрадидн — в том числе н тех допущений, которь>е приняты отнюдь нс логцчно (илн логично предложить прямо противополо>кное; логика допускает и >о и другое, поскольку не вмешивается в содержание теории). С атой точки зрения утверждение, что каждый психолог сам себе методолог, имеет больше оснований для своего существования, чем положение о том, что психолог должен воплощать в своем исследовании кем-то другим (1Ые годологом с большой буквы) выстроенный аппарат научных понятий. Другое дело, >то психолог не должен грешить против поп>ки, проявляя логическую некомпетентность (редукционизм в построении теоретической системы, артефактные выводы и rrp.)>.

И наконец, осознание допущений в рамках конкретной науки — это также и осознание метода соотнесения теории и опытных данных. Для психологии в свое время такой судьбоносной проблемой стало осознание возможностей и ограниче>щй метода интроспекции, позже- построение критериев объективного метода в психологии. Сегодня в психологии осознается проблема освоенности и ограничений экспериментального метода.

' Наивно полагать, что логическая компетентность так же освоена пснхологамн, как и представнтелямн других наук. Об этом свидетельствует необходимость написания в учебниках специальных разделов о наиболее встречаемых и психологических исследованиях ошибках умозаключений в выводах.

Обложка.
PDF. Методологические основы психологии. Корнилова Т. В. Страница 149. Читать онлайн