ПравообладателямМетодологические основы психологии, Корнилова ТатьянаКорнилова ТатьянаМетодологические основы психологии
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Корнилова Татьяна Васильевна, Смирнов Сергей Дмитриевич pdf   Читать







PDF. Методологические основы психологии. Корнилова Т. В.
Страница 235. Читать онлайн

9.4. Типы анионзльности в классической, неклассической... 241

той или иной психологической концепцией классического (новоевропейского) пути познания. Но для этого необходимо и четкое выделение критериев новейших (неклассических или постнекласспческих) схем мышления в построении исследований, необходимо связанных с критериями того, как понимается в разных парадигмах научность познания. Галилеееский шюсоб мышления, пригнедший на смену аристотелевскому, по Левину ]Левин, 1990], соответствовал классическому пониманию причинности и законообразности. Современная психология и рамках своих неклассических теорий преодолевает этот способ и разрабатывает новые. Методологические поиски психологии связаны не только с изменением классической ка(мины мира, но и необходимостью соответствовать таким «вызовам современностим как философия постпозитивизма, культура постмодернизма, информационная культура, сетевой принцип организации знаний и др.

11рн этом следует учитывать zemeporpomrocIIH развития психологических теорий, одновременное сосуществование различных принципов конструирования предмета изучения. Для неклассической парадигмы важнейшим завоеванием стало признание учета субъективности наблюдателя и невозможности изучения свойств объекта вие вэаимодей стпеия свойств субъекта и обьекта. Действительность порождается субъектоб ьектным взаимодействием. В естествознании зто пример квантовой механики — с порождением корпускулярных или волновых свойств микрочастицы в процедуре ее исследования. В гуманитарном знании- пример психоаналитической традиции, предполагающей конструирование у HHHHEíòà того мира, который задав психоаналитической теорией. «11ациент до анализа» невозможен — этот тезис означает необратимость интерпретационной картины мира, образуемой у него, независимо от ее истин носа и или ложности.

9.4.2. Неклассическая психология и методологические

заимствования

Какие ловушки подстерегают психологов, без должного понимания использующих новые (неклассические) каноны естествознания в обосновании множественности психологических парадигм, специально обсулила Г. Завершнева [Завершнева, 2001, 2002]. Так, психологи часто ложно понимают и прелставляют принципы неопределенности и дополнительности, сформулированные в квантовой физике. Дополнителыюсть ими связывается с пополнением положений одной теории завоеваниями дру- ~ ой. Неопределенность же как понятие используется совсем в других значениях, чем зто задавалось формулой физика В. Гейзеиберга.

Обложка.
PDF. Методологические основы психологии. Корнилова Т. В. Страница 235. Читать онлайн