ПравообладателямМетодологические основы психологии, Корнилова ТатьянаКорнилова ТатьянаМетодологические основы психологии
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Корнилова Татьяна Васильевна, Смирнов Сергей Дмитриевич pdf   Читать







PDF. Методологические основы психологии. Корнилова Т. В.
Страница 218. Читать онлайн

224

Глава 9. Па алигмы и лихотомии в психологии

Для Брунера важно, что оба великих мыслителя не игнорировали возможность второй альтернативы, хотя н сосредоточились в своих исследованиях на одной из них. Возможно, здесь уместно было бы ввести и представления такого неоднородного течения, как социальный конструкционизм~, который предлагает отказаться от критериев «истины» и «факта» для оценивания ценности различных представлений о мире. В контексте же данного параграфа важным было другое: подчеркнуть идею Брунера о том, что раскрытие культурно-опосредствованных психических реалий предполагает переход к новой методологии, которую он называет «повествовательной» (нарративной). Но логика нарратива также предполагает опосредствоваииостыгсихологического знания, а не логику непосредственного переживания (в старой парадигме описательной психологии).

«Вместо того чтобы проверять ванги догадки о причинных и логических основаниях переживаемого опыта, как зто имеет место прн номотетическом подходе, при втором подходе мы стремимся объяснить опыт посредством его преобразования в повествовательную структуру» [Брудер, 2001, с. 101 Повествовательная необходимость тем самым приходит на смену установлению причинной детерминации. Однако эту повествовательную необходимость не следует путать с уникальным описанием. Возможны разные повествования об одном и том же. Кроме того, критерий истинности или ложности к повествовательному объяснению трудноприменим, поскольку и вымышленные истории подчиняются «повествовательной структуре», как и подлинные. Таким образом, речь нлет не о противопоставлении описания и объяснения, а об использовании повествования в целях понимания. Понимание, следующее за фактом, «зиждется на интерпретации». Не отказ от гипотетических психологических реконструкций отличает новый подход, а другой тип психологического объяснения (столь же гипотетичный и в этом смысле неприемлемый для описательной психологии в представлении ее Дильтеем). Каузальное объяснениеи повествовательное,т.е.интерпретационное,по Брунеру, строятся на разных методах познания, и неясно, могут лн для них быть найдены общие принципы.

Повествования придают форму событиям, подразумевают правила, нормы (и возможность нарушениях нх). То есть это нв феноменологические описания. Сюжеты и персонажи событий выступают при-

' Это знакомство обеспечивает публикация статьи В. Барр [Барр, 20041 в журнале, а название которого вынесена эта проблематика: «Журнал конструкцноннстской психологии и нарративного подхода».

Обложка.
PDF. Методологические основы психологии. Корнилова Т. В. Страница 218. Читать онлайн