Групповая психотерапия. Теория и практика (DJVU, стр. 127)


📖 DJVU. Групповая психотерапия. Теория и практика. Ялом И. Д. Страница 127. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Ялом, "Групповая психотерапия. Теория и практика"

Читайте еще:

Вначале будет полезно кратко резюмировать уже приведенные мною выводы

* Ср. мои работы «Психоанализ детей» [(1932Ъ). Наст. изд. Т. Ш] и «Вклад в психогенез маниакально-депрессивных состояний» [(1935а). Наст. изд. Т.П.

Глава 9. Как справиться со злостью и ненавистью, если отношения отравлены.

Возможно, не сразу, но рано или поздно это произойдет. Любая система ценностей проповедует, что добро порожда­ет добро, в то время как зло влечет за собой только зло.

ЧАСТЬ ТРЕТЬЯ

Вы теряете себя такого, какой вы есть; вы теряете близких, вы теряете старые связи с людьми, вы теряете мир, в котором вы жили, со всеми его атрибутами.

Часть I. Проблемы времени и места

Например, мы знакомы со студенткой, которая к сухощавой и строгой профессорше надевала строгий черный костюм, а к молодому преподавателю приходила в короткой юбке, надушившись хорошими духами, с тщательным макияжем на лице.

Со временем вода так обточила камни

Интересным аспектом для анализа этой сказки с точки зрения когнитивно-поведенческого подхода является тема влияния и противостояния влиянию. Какие способы влияния использует Волк? Манипуляцию и целенаправленное нападение. Искусна ли Красная Шапочка в демонстрации цивилизованного противодействия...

Глава 9. Формирование специализированных рабочих групп.

Тройку социотипов, образующих такую группу, можно рассматривать как коммуникативное устройство, распределяющее информационный поток, исходящий от наиболее авторитетного участника триады — Выдвигающего, в заданном соотношении между двумя другими ее участниками — Оценивающим...

ПРОИЗВОДСТВЕННО ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ

Пути овладения приемами умственной деятельности могут быть различными в зависимости от характера самого приема и методики обучения. В частности, прием может восприниматься в готовом виде от учителя или самостоятельно отыскиваться учащимся. Этот поиск может идти постепенно, через пробы и ошибки...

Введение.

Много лет назад один уважаемый академик рассказывал автору о китайской вежливости: "Если китайский ученый-психолог задает какой-нибудь очень простой вопрос, ну, например, чем, на Ваш взгляд, отличается ощущение от восприятия, то в соответствии с китайскими правилами вежливости нужно ответить...

2. Охота на человека и вопросы жизни и смерти

· либо как человекообразным вирусам-обывателям паразитировать далее без опеки некой “матрицы”, которая рухнула?

Глава 3. СОМНЕНИЕ И ОДИНОЧЕСТВО

В чем заключается разница между душой и духом? Если в душе сосредоточена целеустремленность жизни, заложенная в человеке природой, то в духе — энергия, либидо, эрос, предназначенный для совершения странствия. Можно сказать, что, оказавшись в состоянии депрессии, мы лишаемся силы духа и пребываем...

ПРЕДИСЛОВИЕ

Нейропедагогика — это новые экспериментальные данные о разных типах функциональной организации мозга у мальчиков и девочек.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Из духовной силы женщины произрастает мудрость, и именно к этому состоянию следует стремиться. Ибо мудрая женщина способна создавать и распространять вокруг себя пространство гармонии – самое ценное из нематериализованного, что производит на свет женщина. Равное рождению новой жизни. Истинная и...