Его мозг обладал такой силой самообучения (свойственной всем детям, но в другой степени), что создавалось впечатление, будто он знал все заранее. Однажды мать, вызванная классной руководительницей — «читает на уроках посторонние книги, разговаривает сам с собой», — с...
Отдельные, одиночные невроны, если судить по наблюдениям Здриана, не имеют собственной стойкой частоты, по крайней мере на периферии: частота импульсов изменяется в них параллельно с изменением силы раздражения. С другой стороны, в ритмах Пипера, Бергера и Ваххольдера мы как будто бы имеем дело...
Итак, человек способен предвосхищать и все полнее испытывать состояние сознания постигнувшего Себя индивида. Это состояние радости, безмятежности, ощущения внутренней безопасности, чувства спокойной силы, ясности ума и любви ко всему сущему. В своих высших аспектах это постижение сущности Бытия...
Шульц-Генке (Schultz-Hencke 1970), основатель неоаналитической школы в Германии, дает весьма дифференцированные, точные и ясные указания, связанные с правильной аналитической техникой в своем учебнике анализа. В формировании так называемого терапевтического соглашения в начале лечения...
Если вас воспринимают как доминирующего, то парни будут реагировать на вас, будут пытаться подружиться с вами, или даже подлизываться к вам. Девушки же будут воспринимать вас как более привлекательного.
Как это ни парадоксально звучит, но люди, которые заняты работой, связанной с покупателями и клиентами, лучше всего знают, что моменты неудач — это лучшая возможность продемонстрировать свои сильные стороны. Я знаю одну компанию, которая выпустила на рынок очень успешный продукт, этот продукт...
Естественным образом трудно выявить «способности» на низкие цели без специальных приемов. Все законно — эволюционные цели, великие способности или ничтожные цели и молчание целостного сознания. Получается «ловушка» — красота, или эволюционная цель, есть одновременно и выявление...
Наряду с вышеперечисленными признаками также может встречаться неспособность вспомнить факты из прочитанного, сделать выводы и заключение о сущности прочитанного, при ответах на вопросы о прочитанном ребенок отвечает, используя общие знания, а не информацию из конкретного рассказа.
Потренируйтесь в классе. В течение б дней попробуйте прерывать отвлечение ученика невербально. Причем первые 2 дня используйте визуальные сигналы (без прикасания и издавания звуков). Например, посмотрите с нахмуренными бровями, руки в карманах. Затем 2 дня используйте только кинестетические...
ДУМАЙ о несчастье, туда же повернет и воля, как бы подталкивая его. Думай о счастливом пути, туда же повернет и энергия воли. Бояться неудач и страшиться помех, значит, как магнит притягивать их к себе. Надеяться на лучшее, а втайне бояться худшего — всего лишь дурная привычка вроде страсти к...
Университетское издательство разослало книгу по университетским городкам на Востоке, и она начала завоевывать популярность. Особенно хорошо ее читали в Нью-Йорке и Бостоне. Она раскупалась сотнями экземпляров за неделю, быстрее, чем любая другая оригинальная книга, выпущенная Калифорнийским...