Групповая психотерапия. Теория и практика (DJVU, стр. 549)


📖 DJVU. Групповая психотерапия. Теория и практика. Ялом И. Д. Страница 549. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Ялом, "Групповая психотерапия. Теория и практика"

Читайте еще:

Глава 8. Просто чтение мало что дает, необходимо действие

— Совершенно верно. Задача, которая стоит перед вами здесь, очень сложная. И только тот, кто будет действовать, сможет ее решить. Только тот, кто будет участвовать в нашем процессе не только на словах, но на деле. Здесь не нужна толпа людей, которые ничего не умеют делать, но зато всегда готовы...

ГЛАВА 5. ФОРМЫ ЗЛА. ФАНАТИЗМ И ФАНАТОИД: ПОРАБОЩЕНИЕ ИДЕЕЙ

а) Не допускать заражения злом и заражать добром. Если человек уже принял преступные ценности, то нужно во-первых, разубедить его, во-вторых, дать ему иные ценности. Теоретически это возможно. Различные религиозные секты могут похвастаться тем, что их члены, уверовав, уже не совершают...

Учителя с высокой личностной тревожностью обладают более низкой самооценкой и авторитарным стилем преподавания

Однако типологии Э. Кречмера и У. Шелдона были подвергнуты критике даже со стороны приверженцев конституциональных концепций темперамента. Критики указывали на их чрезмерную статичность и игнорирование изменений во взамосвязях между психикой и строением тела; подчеркивали непоследовательность в...

— по мере моих сил я объяснил вам свою позицию о необходимости выделении из широкого понятия сексуальных конфликтов вообще конфликты досексуальные (на пути к сексу) и раннесексуальные. Надеюсь, она вами полностью воспринята и поддержана. И если это так, значит, вы теперь понимаете, почему я...

Комплекс упражнений для растяжки

– Я так часто пробовала тебе об этом рассказывать, но ты не чувствовала, не понимала моих слов. Теперь же ты видишь все сама. И то, что ты видишь, приводит тебя в восторг.

Вот он сидит и ясным взглядом невинно смотрит Вам в глаза

Вы и врачи, которые невольно, беседуя с родителями о здоровье малыша, роняют фразы, полные намеков или как будто атакуют прямо в лоб, вдруг сообщая Вам о тяжести заболевания ребенка и о серьезнейших последствиях, которые оно несет, при этом не заботясь, что драматические комментарии их слышит и...

Второе препятствие состоит в том

Первое — привычки прошлого. Если мы не установим приоритета уделять время принятию и признанию наших детей, мы не будем это делать. Если мы не будем держать перед глазами нужду наших детей в признании каждый день, мы станем упускать возможности, — и вскоре, мы совсем перестанем что-либо делать.

Предисловие.

Родители, желающие совсем отлучить детей от телевизора, часто мучатся сомнением: не превратят ли они их тем самым в оторванных от жизни нелюдимов, не закроют ли им непрошено дорогу в жизнь? Боятся они и социальной изоляции ребенка — ведь он не сможет участвовать в разговорах товарищей...

‚ “Архитектура есть застывшая музыка”

Такие определения широко используются в процессе обучения однако их применение ограничено. При описании, сравнении, показе не производится различия между существенными и несущественными признаками, поскольку преследуется одна цель — выявить как можно больше признаков.

Глава 2. Голос социальной обусловленности.

Другая распространенная ошибка заключается в попытках найти того, кого нам удастся изменить или превратить в свой идеал. Иными словами, человек может понимать, что в природе идеального партнера не существует, или его можно просто не встретить, но, несмотря на это, идеал по-прежнему захватывает...

Часть III. Лечение алкоголизма

Временами высказывания, которые кажутся нам исходящими от заботливого Родителя, отравлены представлениями Врага. «Ты очень хорошенькая (для такой толстушки как ты)». «Ты мой любимый ребенок (по сравнению с другими — говорится, чтобы наказать остальных)». «Я вовсе не ненавижу тебя» (Любое...