Внимание!!! Эта книга eщё не проверена модератором!
ПравообладателямТом 2. Проблемы общей психологии, Выготский ЛевВыготский ЛевТом 2. Проблемы общей психологии
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Выготский Лев Семенович pdf   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

Во второй том Собрания сочинений Л. С. Выготского включены работы, содержащие основные психологические идеи автора. Сюда входит известная монография «Мышление и речь», представляющая итог творчества Выготского. В том включены также лекции по психологии.

Данный том непосредственно продолжает и развивает круг идей изложенных в первом томе Собрания сочинений.

Для психологов, педагогов, философов.

PDF. Том 2. Проблемы общей психологии. Выготский Л. С.
Страница 352. Читать онлайн

л. с. выготский

с чем-то, нмсст движение, сечение, развертывание, устанавливает отношение между чем-то и чем-то, одним словом, выполняет какую-то функцию, работу, решает какую-то задачу. Это

течение и движение мысли це совпадают прямо и пепосредственпо с развертыванием речи. Единицы мысли и единицы ре tH

не совпадают. Один н другой процессы обнаруживают единство,

но пе тождество. Они связаны друг,с другом сложными переходами, сложными превращениями, но не покрывают друг друга,

как наложенные друг на друга прямые линии. Легче всего убедиться 'в этом в тех случаях, когда работа мысли оканчивается

неудачно, когда оказывается, что мысль нс пошла в слова, как

говорит Достоевский. Иы снова воспользуемся для ясности

литературным примером, наблюдениями одного из героев Г. Успенского ". Сцена, где несчастный ходок, не находя слов для

выражения огромной мысли, владеющей им, бессильно терзается и уходит молиться угоднику, чтобы бог дал понятие, оставляет невыразимо тягостное ощущение. И однако, по существу

то, что переживает этот бедный, пришибленный ум, ничем не

разнится от такой же муки слова поэта или мыслителя. Он и говорит почти теми же словами: «Я бы тебе, друг ты мой„сказал

вот как, эстолького вот не утаил бы, да языка-то нст у нашего

брата... вот что я скажу, будто как по мыслям и выходит, а с языка-то не слезает. То-то и горе наше дурацкое». По временам

мрак сменяется мимолетными светлыми промежутками, мысль

уясняется для ~несчастного, и ему, как поэту, кажется, вот-пот

«приемлет тайна лик знакомый». Он приступает к объяснению:

«Ежели я, к примеру, пойду в землю, потому я из земли вышел,

из земли. Ежели я пойду в землю, например, обратно, каким

же, стало быть, родом можно:с меня брать выкупные за землю?»

« — А-а, — радостно произнесли мы,

- Погоди, тут надо еще бы слово... Видите ли, господа, как

надо-то...

Ходок поднялся IH стал посреди комнаты, приготовляясь от-

ложить на руке еще один палец,

- Тут самого-то настоящего-то еще нисколько не сказано.

А вот как надо: ггочему, например... — но здесь он остановился

и живо произнес, — душу кто тебе дал?

- Бог.

- Верно. Хорошо, Теперь гляди сюда...

Мы было приготовилнсь глядеть, но ходок снова запнулся,

потеряв энергию, и, ударив руками о бедра, почти в отчаянии

воскликнул:

- Нету! Ничего me сделаешь! Все не туды... Ах, боже мой!

Да тут я тебе скажу нешто столько! Тут надо говорить вона от-

кудова! Тут о душе-то надо — эво сколько! Нету, нету!» ((949,

с. r84)

Обложка.
PDF. Том 2. Проблемы общей психологии. Выготский Л. С. Страница 352. Читать онлайн