Внимание!!! Эта книга eщё не проверена модератором!
ПравообладателямТом 2. Проблемы общей психологии, Выготский ЛевВыготский ЛевТом 2. Проблемы общей психологии
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Выготский Лев Семенович pdf   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

Во второй том Собрания сочинений Л. С. Выготского включены работы, содержащие основные психологические идеи автора. Сюда входит известная монография «Мышление и речь», представляющая итог творчества Выготского. В том включены также лекции по психологии.

Данный том непосредственно продолжает и развивает круг идей изложенных в первом томе Собрания сочинений.

Для психологов, педагогов, философов.

PDF. Том 2. Проблемы общей психологии. Выготский Л. С.
Страница 110. Читать онлайн

л. с. Выготскии

тем же вопросом и решнвпгий его в отрицательном смысле, находит, что по типу поведения обезьяне принадлежит высшее место в мире животных (1901). Другие авторы, как В. М. Воровский, склонны не только у животных, но и у человека отрицать этот высший этаж поведения, надстраивающийся над навыками н заслужива1ощий особого имени — интеллект. Для нпх, следовательно, самый вопрос о человекоподобности интеллекта обезьян должен быть поставлен иначе.

Для нас ясно, что высший тнп поведенг!я шимпанзе, чем бы его ни считать, в том отношении является корнем человеческого, что он характеризуется употреблением орудий. Для марксизма пе является сколько.ниоудь неожиданным открытие Келера. Маркс говорит об этом: «Употребление и создание средств труда, хотя и свойственны в зародышевой форме некоторым видам животных, составляют специфически характерную черту человеческого процесса труда...» (К. Маркс, Ф. Энгельс. Соч., т. 23, с. 190 — 191).

В этом же смысле говорит и Г. В. Плеханов 4'. «Как бы там нп было, но зоология передает истории homo (человека), уже обладающим способностями изобретать и употреблять наиболее примитивнейшие орудия» (1956, т. 2, с. 153).

Таким образом, та высшая глава зоологической психологии, которая создается на наших глазах, теоретически не является абсолютно новой для марксизма. Любопытно отметить, что Плеханов ясно говорит не об инстинктивной '. пгельности вроде построек бобров, но о способности и бретать и употреблять орудия, т. е. об операции интеллектуал .ной*.

Не является для марксизма и скс.!ько-нибудь новым то положение, что в животном мире залг.кены корни человеческого интеллекта. Так, Энгельс, разъясняя смысл гегелевского различения между рассудком и разумом, пишет: «Нам общи с животными все виды рассудочной деятельности: индукг!пя, дедукция, следовательно, также абстрагирование (родовые понятия у Дндо: четвероногие и двуногие), анализ хезнаковых предметов (уже разбивание ореха есть начало анализа), синтез (в случае хитрых проделок у животных) и, в качестве соединения обоих, экспери иект (в случае новых препятствий и при затруднительных положениях). По типу все этн методы, — стало быть, все признаваемые обычной логикой средства научного исследования — совершенно одинаковы у человека и у высших живот-

» Разумеется, у ппгмпанзе мы встречаем ие ппстипктивиое употребление орудий, а зачатки кх разумпого применения. «Ясно, как день, — говорит далее Г!лехвпов,- что примепепие орудий, как бы опи ии были совергпеииы, предползгзет относительно огромное развитие умственных способностей» (1956, т. 2, с. l38),

112

Обложка.
PDF. Том 2. Проблемы общей психологии. Выготский Л. С. Страница 110. Читать онлайн