Внимание!!! Эта книга eщё не проверена модератором!
ПравообладателямНа перепутье: методология, теория и практика ЛГБТ и квир-исследований[сборник материалов научной конференции], Авторов КоллективАвторов КоллективНа перепутье: методология, теория и практика ЛГБТ и квир-исследований[сборник материалов научной конференции]
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Коллектив Авторов pdf   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

Данная книга  — результат одноименной конференции, состоявшейся в Санкт-Петербурге в октябре 2013 года. В статьях сборника представлены выводы эмпирических и теоретических исследований сексуальности, выполненных специалистами разных дисциплин и при помощи широкого спектра подходов. Социологические, политологические, психологические, филологические, лингвистические, культурологические, юридические работы делают равноценный вклад в общий архив знаний о сексуальности в России и иных контекстах.

Книга предназначена для научных сотрудников и преподавателей вузов, интересующихся гендерными исследованиями и исследованиями сексуальности.

Ограничение по возрасту 18+.

PDF. На перепутье: методология, теория и практика ЛГБТ и квир-исследований[сборник материалов научной конференции]. Авторов К.
Страница 403. Читать онлайн

Педагогика без предрассудков

велась двумя тренерами и состояла из четырех тематических модулей. Специальные занятия тренеров с участниками и участницами курсов из пяти федеральных земель дополнили общий проект'.

Гендерно-чувствительная работа включает в себя многие аспекты комплекса «педагогическая позиция, знания и методика/дидактика»- в особенности ввиду того, что группы курсов повышения квалификации были гетерогенными. Это, в свою очередь, открыло возможность для исследования способов работы с разнообразием в группах.

Во всех сессиях курсов повышения квалификации мы использовали комбинацию методов: дискуссии, доклады, время для саморефлексии, обмен опытом в маленьких группах, коллегиальное консультирование, методы внешкольного образования молодежи и мальчиков, «домашнее задание» и разработка практических проектов. Кроме того, мы предоставили дополнительную литературу и информационные материалы по тематике и методике гендерно-чувствительной педагогики. Методы для групповой рефлексии и групповые способы работы стали использоваться на более поздних стадиях для углубления новых знаний и компетенций, их адаптации к собственной педагогической практике участниц и участников.

Кроме того, можно было воспользоваться интернет-образованием, коучингом на рабочем месте через телефон или е-mail. Этими возможностями пользовались прежде всего для консультации по работе с «трудными» мальчиками или с динамикой в группах, а также для передачи новых знаний коллегам. Первое указывает на потребность в руководстве школьной педагогикой. Причиной второго для многих была неуверенность: для одних — из-за страха равнодушия или сопротивления коллег и дирекции школ, для других — из-за ожиданий коллег и дирекции «готовых рецептов» для работы с мальчиками. Помимо этого аудитории курсов пришлось долго осмыслять новые знания- для многих наши курсы были лишь началом изучения гендерных проблем. Тем не менее некоторые пришли на курсы осознанно, потому что коллеги и дирекция школ поддержали их в желании заниматься гендерными вопросами. Во всех этих рабочих ситуациях и коучинг, и коллегиальное консультирование оказались полезными.

' Всего в наших курсах повышения квалификации приняло участие около 300 учительниц и учителей, социальных работниц и работников, сотрудниц и сотрудников дирекции школ, уполномоченных по образованию, будущих учительниц и учителей и других специалистов в области педагогики.

382

Обложка.
PDF. На перепутье: методология, теория и практика ЛГБТ и квир-исследований[сборник материалов научной конференции]. Авторов К. Страница 403. Читать онлайн