Бредпамять
Рыбальский М. И.
Внимание!!! Эта книга eщё не проверена модератором!
ПравообладателямБред, Рыбальский МаркРыбальский МаркБред
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Рыбальский Марк Исидорович djvu   Читать

В монографии представлены данные литературы, результаты собственных наблюдений, выводы автора по большинству теоретических и практических аспектов проблемы бреда, навязчивых состояний, сверхценных идей.


Приведены история проблемы, методика оценки критериев (параметров) психопатологического анализа бреда и «смежных» с ним состояний, классификация и описание клинического своеобразия бредовых синдромов и их проявлений при разных психических заболеваниях. Особое внимание уделено исследованиям механизма бредообразования, эпидемиологии бредовых психозов к бреда, теориям анатомо-физиологической, а также энергетической сущности интеллектуальной деятельности и бредового творчества.







DJVU. Бред. Рыбальский М. И.
Страница 249. Читать онлайн

ным все варианты хронических, интеллектуальных, персекуторных идей условно разделить на две сводные группы.

Первая — бредовые идеи, содержащие в развитом, разработанном, кристаллизированном виде, убежденность в наличии врагов, намеревающихся сделать инвалидами или уничтожить больного и его близких родственников. Бредовая разработка этих бредовых идей касается лишь причин преследования, а также результатов реализации намерений преследователей и не затрагивает способ преследования.

Так, один находящийся под нашим наблюдением больной «понял», что ему мстят за действия брата и собираются, уничтожив его, обвинить в этом брата. За какие действия брата мстят преследователи н как они собираются осуществить уничтожение, больной ие знает, не предполагает, а главное, не хочет знать и догадываться Творческой бредовой разработке подвергаются лишь признаки, убеждающие больного в правильности его умозаключения. При этом длительное существование бреда н его яркое, эмоциональное сопровождение не приводят к сюжетной генерализации: развитие бреда ограничивается только тем, что обнаруживается множество доказательств цели, поставленной преследователями, и связи этой цели с причиной преследования.

Вторая группа — бредовые идеи, в которых параллельной творческой разработке подвергаются идеи величия как причины преследования, а также детали, доказательства собственного величия и предполагаемых способов преследования. В эту группу входят идеи величия, ревности, любовные и эротические идеи.

В подобных случаях больные убеждены в том, что их талант, гениальность, умственное превосходство, особое предназначение вызывают зависть, чувство соперничества или страх преследователей за свое будущее. Те же чувства преследователей, по убеждению больных, могут быть связаны с ревностью или желанием противодействовать любовным, эротическим чувствам больного.

При сочетании идей преследования и идей величия иногда доказательства и понимание собственного величия предшествуют развитию идей преследования, но чаще мысли о собственном величии появляются в порядке «понимания», «объяснения» причин преследования, в наличии которого больной убеждается раньше. Степень значимости идей величия и преследования в сознании больного, преобладание тех или других чаще зависят от этапа заболевания и реже — от сюжета бреда, возникшего путем озарения. При первоначальном развитии идей величия нередко создается впечатление ие о скудости творческой разработки идей преследования, а о том, что они еще «не сформированы больным» и их формирование может произойти на следующем этапе заболевания.

В процессе развития болезни идеи величия иногда как бы «подсказываются» иллюзорными и галлюцинаторными восприятиямн. Часто нелегко установить последовательность, порядок возникновения идей преследования и величия. В отдельных

250

Обложка.
DJVU. Бред. Рыбальский М. И. Страница 249. Читать онлайн