Бредпамять
Рыбальский М. И.
Внимание!!! Эта книга eщё не проверена модератором!
ПравообладателямБред, Рыбальский МаркРыбальский МаркБред
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Рыбальский Марк Исидорович djvu   Читать

В монографии представлены данные литературы, результаты собственных наблюдений, выводы автора по большинству теоретических и практических аспектов проблемы бреда, навязчивых состояний, сверхценных идей.


Приведены история проблемы, методика оценки критериев (параметров) психопатологического анализа бреда и «смежных» с ним состояний, классификация и описание клинического своеобразия бредовых синдромов и их проявлений при разных психических заболеваниях. Особое внимание уделено исследованиям механизма бредообразования, эпидемиологии бредовых психозов к бреда, теориям анатомо-физиологической, а также энергетической сущности интеллектуальной деятельности и бредового творчества.







DJVU. Бред. Рыбальский М. И.
Страница 33. Читать онлайн

При этом трудно возражать против тезиса о том, что сознание является связующим звеном в непрерывном потоке ассоциаций, а при нарушении управления сознанием поток ассоциаций становится хаотичным ]Иванов В., 1985].

Определение понятия «мышление». Многие философы, физиологи, психологи, психиатры и кибернетики неоднократно пытались и пытаются сформулировать понятие «мышление». Все формулировки отличаются друг от друга реже по смыслу и чаще по форме, стилистике или расстановке акцентов. В различных руководствах, монографиях, статьях можно встретить дословное или перефразированное повторение определений, сформулированных кем-либо ранее. Знакомство с литературой позволяет сделать вывод, согласно которому смысловое повторение в многочисленных определениях понятия «мышление» обусловлено тем, что в указанных определениях давно использованы все явные илн предполагаемые качества этого непознанного явления. В связи с этим, по нашему мнению, целесообразно кратко остановиться на определениях, представляющихся нам более или менее оригинальными и с относительной степенью достоверности отражающими сущность изучаемого явления.

В числе тех или нных элементов, отличительных свойств мыслительной деятельности человека признается, что «мышление» суть: обобщенное активное отражение действительности человеческим мозгом, имеющее теоретико- познавательный гносеологический аспект [Лук А. К., 1976]; форма деятельности человека, поскольку никакая форма деятельности невозможна без участия мышления, сознательного или подсознательного [Налчаджян А. А., 1980]; свойство материи мозга, заключающееся в активном процессе отражения мозгом человека объективной действительности в понятиях, сужде. ниях, умозаключениях; акт размышления — ряд связанных между собой представлений, понятий, сосуществующих в данное время в сознании и не выражающихся никакими вытекающими из этих психических актов внешними действиями [Герцберг М. О., 1961]; процесс познавательной деятельности индивида, характеризующийся обобщенным и опосредованным отражением действительности [Карпенко Л. А, 1985], идеальное проявление высшей нервной деятельности мозга, имеющее рефлекторную природу; раздражения, идущие в кору от речевых органов, отвлечение от действительности, допускающее обобщение [Павлов И. П, 1945], опосредованное и обобщенное познание объективной реальности [Рубинштейн С. Л., 1940]; одна из форм человеческой деятельности — мысль пли речь, обращенная к самому себе [Выгодский Л. С., 1956]; высшая функция мозга, заключающаяся не только в умении познать окружающие ее явления, но и в умении действовать адекватно поставленной цели; активный целеустремленный процесс, направленный на разрешение определенной задачи, мозговая деятельность управления поиском решения задач, не элементарный информационный процесс, не манипуляция символами, а выявление в управлении поисками решения специфических для человека задач, обобщенное и опосредованное отношение к действительности, тесно связанное с чувственным познанием мира и практической деятельностью людей, опирающееся на систему понятий, направленных на решение задач, подчиненных цели и учитывающих условия, в которых задача решается [Зейгарник Б. В., 1986]; «свод» законов ассоциаций, по которым сложные идеи или образы создаются из элементарных, актуализация н ассоциация представлений, репродукция идей, суждения н умозаключения, являющиеся производным от других психических функций

34

Обложка.
DJVU. Бред. Рыбальский М. И. Страница 33. Читать онлайн