Внимание!!! Эта книга eщё не проверена модератором!
ПравообладателямТом 4. Психологические сочинения, Фрейд ЗигмундФрейд ЗигмундТом 4. Психологические сочинения
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Зигмунд Фрейд djvu   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

Книга является четвертым томом десятитомного собрания сочинений З.Фрейда, известного как "Учебное издание". В ней представлены работы, в которых с позиций психоанализа дается трактовка различных феноменов, относящихся к области общей психологии, таких, как остроумие и юмор, эмоциональные переживания, вопросы психолингвистики и другие ("Острота и отношение к бессознательному", "Семейный роман невротиков", "О противоположном значении первых слов", "О психологии гимназиста", "Жуткое", "Юмор", "Нарушение памяти на Акрополе"). Этими своими научными изысканиями Фрейд демонстрирует новые для того времени возможности применения психоаналитической теории, выходящие за рамки медицинской психологии.

[collapsed title=содержание]Об этом томе 7

Острота и ее отношение к бессознательному (1905) 9

Семейный роман невротиков (1909 [ 1923]) 237

О противоположном значении первых слов (1910) 243

О психологии гимназиста (1914) 253

Жуткое (1919) 261

Юмор (1927) 299

Нарушение памяти на Акрополе (письмо Р. Роллану; 1936) 309

Приложение

Библиография 322

Список сокращений 327

Именной указатель 328

Учебное издание—содержание томов 331[/collapse]

DJVU. Том 4. Психологические сочинения. Фрейд З.
Страница 120. Читать онлайн

или сходным текстом искать один и тот же смысл, что становится источником многих ошибок, над которыми смеются взрослые. Если же в остроте нам доставляет явное удовольствие то, что благодаря употреблению одного и того же или сходного слова мы переходим от одного круга представлений к другому, отдаленному (как в случае с Ноте-j

Вторая группа технических средств остроты унификация, созвучие, многократное использование, модификация изве-

' Если я позволю себе несколько забежать вперед, то cMory здесь пролить свет на условие. которое, по-видимому; является определяющим в нашей речи, для того чтобы назвать остроту «хорошей» или «плохой». Если посредством двусмысленного или несколько модифицированного слова я кратчайшим путем попадаю из одного круга представлений в другой. в то время как между этими двумя кругами представлений нет смысловой связи, то это значит. что я создал «плохую» остроту. В этой плохой остроте одно слово. «соль». является единственно существующей связью между двумя разнородными представлениями. Таков вышеприведенный пример: Home-Roulard, «Хорошая» же острота возникает тогда, когда оправдывается детское ожидание [см. с, 113] и вместе со сходством слов действительно одновременно проявляется другое важное сходство — сходство смысла, как в примере: Tradunore — Tradilore [с. 35]. Кроме того. эти два разнородных представления, связанные здесь внешней ассоциацией. находятся н в смысловой связи. свидетельствующей об их близости по существу. Внешняя ассоциация лишь заменяет внутреннюю связь: она служит для ее демонстрации или прояснения. Слово «переводчик» не только аналогично по звучанию слову «предатель»; он и есть своего рода прела гель, он. так сказать, носит свое имя по праву.

Показанное здесь различие совпадает с разграничением «шутки» н «остроты», о котором мы поговорим позднее [ср. с. 122 н далее]. Но было бы неверно такие примеры, как Home-Roulard, исключать из обсуждения приро- ,jul остроты. Принимая во внимание своеобразное удовольствие от остроты. мы увидим. что «плохие» остроты как остроты о пполь не плохи. то есть онн способны вызывать удовольствие.

122

Обложка.
DJVU. Том 4. Психологические сочинения. Фрейд З. Страница 120. Читать онлайн