Внимание!!! Эта книга eщё не проверена модератором!
ПравообладателямТом 4. Психологические сочинения, Фрейд ЗигмундФрейд ЗигмундТом 4. Психологические сочинения
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Зигмунд Фрейд djvu   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

Книга является четвертым томом десятитомного собрания сочинений З.Фрейда, известного как "Учебное издание". В ней представлены работы, в которых с позиций психоанализа дается трактовка различных феноменов, относящихся к области общей психологии, таких, как остроумие и юмор, эмоциональные переживания, вопросы психолингвистики и другие ("Острота и отношение к бессознательному", "Семейный роман невротиков", "О противоположном значении первых слов", "О психологии гимназиста", "Жуткое", "Юмор", "Нарушение памяти на Акрополе"). Этими своими научными изысканиями Фрейд демонстрирует новые для того времени возможности применения психоаналитической теории, выходящие за рамки медицинской психологии.

[collapsed title=содержание]Об этом томе 7

Острота и ее отношение к бессознательному (1905) 9

Семейный роман невротиков (1909 [ 1923]) 237

О противоположном значении первых слов (1910) 243

О психологии гимназиста (1914) 253

Жуткое (1919) 261

Юмор (1927) 299

Нарушение памяти на Акрополе (письмо Р. Роллану; 1936) 309

Приложение

Библиография 322

Список сокращений 327

Именной указатель 328

Учебное издание—содержание томов 331[/collapse]

DJVU. Том 4. Психологические сочинения. Фрейд З.
Страница 28. Читать онлайн

«Да, тщеславие — это одна из его четырех ахиллесовых пят' ». Небольшая модификация состоит здесь в том, что вместо одной ахи7лесовой пяты, наличие которой приходится признать и у героя, говорится о четырех. Но четыре пятки, то есть четыре ноги, бывают только у животного. Таким образом, две мысли, объединенные в остроте, звучали так: «Y., за исключение.и еео тщеславия, — человек выдаюи1ийся, но я все же не вынои<у ezo, он скорее скотина, чеч человек»'.

Аналогична этой, только намного проще, другая острота, которую мне довелось услышать in state nascendi в кругу одной семьи. Из двух братьев-гимназистов один — отличник, а другой — весьма посредственный ученик. Но тут и у примерного мальчика произошла неудача в школе; мать заводит разговор о ней, чтобы выразить опасение: не может ли это происшествие означать начало постоянного снижения успеваемости? Мальчик, до сих пор находившийся в тени своего брата, с готовностью ухватывается за этот повод. «Да. — говорит он, — Карл опускается на все четыре».

Здесь модификация состоит в небольшом дополнении к заверению, что и другой, по ero мнению, опускается. Но эта модификация представляет и заменяет страстную речь в защиту собственных интересов: «И вообще, не думайте, что брат смышленее меня, потому что у него лучше оценки в школе. Ведь он всего лишь тупая скотина, то есть гораздо глупее меня».

Красивым примером сгущения с небольшой модификацией является другая очень известная острота господина Н., который сказал об одном общественном деятеле, что он ииеет за собой большое будуи1ее. Эта острота относилась к более молодому человеку, который по своему происхождению, воспитанию и личным качествам, казалось, был призван когда-нибудь взять на себя руководство большой партией и во главе ее войти в правительство. Но времена изменились, партия оказалась не-

' [Дополнение, сделанное в 1912 году. 1 По-видимому. зто остроЗ мное изречение принадлежите'. 1'ей не. который еше раньше сказал так об Лль фреде де Мюссе.

- Одно из усложнений техники в зтом примере заключается в том. что модификацию. посредством коюрой заменяется пропушенное оскорбление. следует охарактеризовать как намек на зто последнее, поскольку сго можно установить только через процесс умозаключения. О другом обстоятельсзве. которое здесь усложняет технику., см. ниже [с. 98].

30

Обложка.
DJVU. Том 4. Психологические сочинения. Фрейд З. Страница 28. Читать онлайн