Внимание!!! Эта книга eщё не проверена модератором!
ПравообладателямТом 4. Психологические сочинения, Фрейд ЗигмундФрейд ЗигмундТом 4. Психологические сочинения
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Зигмунд Фрейд djvu   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

Книга является четвертым томом десятитомного собрания сочинений З.Фрейда, известного как "Учебное издание". В ней представлены работы, в которых с позиций психоанализа дается трактовка различных феноменов, относящихся к области общей психологии, таких, как остроумие и юмор, эмоциональные переживания, вопросы психолингвистики и другие ("Острота и отношение к бессознательному", "Семейный роман невротиков", "О противоположном значении первых слов", "О психологии гимназиста", "Жуткое", "Юмор", "Нарушение памяти на Акрополе"). Этими своими научными изысканиями Фрейд демонстрирует новые для того времени возможности применения психоаналитической теории, выходящие за рамки медицинской психологии.

[collapsed title=содержание]Об этом томе 7

Острота и ее отношение к бессознательному (1905) 9

Семейный роман невротиков (1909 [ 1923]) 237

О противоположном значении первых слов (1910) 243

О психологии гимназиста (1914) 253

Жуткое (1919) 261

Юмор (1927) 299

Нарушение памяти на Акрополе (письмо Р. Роллану; 1936) 309

Приложение

Библиография 322

Список сокращений 327

Именной указатель 328

Учебное издание—содержание томов 331[/collapse]

DJVU. Том 4. Психологические сочинения. Фрейд З.
Страница 144. Читать онлайн

удовольствие. Некоторая степень благосклонности или известное безразличие, отсутствие всех моментов, способных вызвать сильные чувства, противодействующие тенденции, — обязательное условие того, что третье лицо будет содействовать завершению процесса остроты.

Там, где нет таких препятствий для воздействия остроты, появляется феномен, который нам теперь надлежит исследовать. Он заключается в том, что удовольствие, доставленное остротой, отчетливее проявляется у третьего человека, а не у ее автора. У нас, разумеется, нет средств для измерения или сравнения, и поэтому мы вынуждены довольствоваться словом «отчетливее», хотя склонны были бы спросить: а не сильнее ли удовольствие у слушателя, чем у создателя остроты? Но мы видим, что слушатель свидетельствует о своем удовольствии взрывом смеха, после того как первый человек произнес остроту — чаще всего — с самой серьезной миной. Когда я пересказываю остроту, услышанную мною самим, я должен, чтобы не испортить эффект от нее, во время рассказа вести себя точно так же, как тот, кто ее придумал. Теперь возникает вопрос: можем ли мы из этой обусловленности смеха над остротой сделать выводы о психическом процессе ее создания?

В наши цели здесь не входит рассмотрение всего, что утверждалось или было опубликовано о природе смеха. Возможно, от такого намерения нас отпугнет высказывание Дюга, ученика Рибо. с которого начинается его книга «Психология смеха» (1902, 1). Жгг'егг рею de fazt pius bazzal ег plus etudie е1гге le ri re; il n en est pas г1ггг' ai eu lе don г6хайт йаоantare /гг curi osi du vzzlgazre et ее/lе et beati phrs й theories, et aver. cela il гг'егг est pas cluz denzeure plus de rire et de гге pas cbercber a savoir pozzrclãzoz on rit, dautant clue гбеггг'- егп a reflexion ггге le гтге, et уггИ serait alors contradzсгогге уггИе еп ггесогггиг les cazzses»'.

' 1«Нет ничего более банального и более изу ченного. чем смех; ничто так искусно не возбуждало любопытства простых смертных н философов: ничто не служило столь часто предметом наблюдений и теоретизирования., оставаясь в то же время необъясненным: есть соолазн утверждать вместе со скептиками, что надо просто получаз ь удовольствие от смеха, не доискиваясь до его причин. пбо рея>лексия может оказаться губ>пельной для смеха и поэтому не способна раскрыть его причины > (фр.). — Прггиечиние перевоОчггка.]

146

Обложка.
DJVU. Том 4. Психологические сочинения. Фрейд З. Страница 144. Читать онлайн