Внимание!!! Эта книга eщё не проверена модератором!
ПравообладателямПсихоаналитическая педагогика, Фигдор ГельмутФигдор ГельмутПсихоаналитическая педагогика
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Гельмут Фигдор pdf   Читать

Практическая ценность применения психоанализа в педагогике в наше время уже не требует доказательств.

В книге рассматриваются разнообразные вопросы, с которыми мы сталкиваемся при работе с детьми, от повседневных - детские конфликты, детская агрессивность, помощь трудным подросткам, до специальных - ресоциализация условно осужденных подростков, работа с детьми, обучающимися в школах при больницах и их решение с точки зрения психоаналитической педагогики. Последняя часть книги посвящена организации психоаналитически-педагогической консультации, ее задачам, целям, этапам работы.







PDF. Психоаналитическая педагогика. Фигдор Г.
Страница 156. Читать онлайн

вина ero уже наказана приговором суда. Более того, информация эта не будет обнародована.

Внушить школьнику такую уверенность очень важно, потомучто это послужитпервым шагомдля нредложенияемупомои1и. Директор может высказать предположение, что данная си-

туация очень неприятна подростку и поэтому не хочет ли он воспользоваться поддержкой, ведь она помогла бы ему разрешить ero трудности в школе, дома с родителями и т. д. Гели подросток не против, то он сам или один из учителей (подготовленных для такой работы) с удовольствием готов помочь сове-

том и делом.

Очень важно дать школьнику почувствовать, что речь идет действительно о предложении помощи, чтобы у него не появилось чувство, что он обязан согласиться, потому что отказ может произвести дурное впечатление. Только если отношения с учителем не будут предписаны или не будут приняты школьником по обязанности, они смогутдействительно оказаться полезны-

ми.

2.2.3. Педсовет как альтернатива судебного

преследования

Информирование школы о приговоре влечет за собой до-

полнительные мероприятия и не только предложение помощи. Педсовет имеет право принять и негативные санкции, вплоть

до исключения из школы.

Но после всего изложенного нами выше кажется излишним

говорить о том, что — с педагогической точки зрения -- оттакого решения следовало бы отказаться. С одной стороны, по причине стигматизации подростка, связанной с информированием широкой общественности, и, с другой по причине повышения опасности социальной изоляции в результате исключения

из школы.

Конечно, мы услышим тот довод, что следует, дескать, ду-

мать не только о нарушителе, но и о защите от ero влияния других школьников. Но если мы вспомним о том огромном количестве нарушений, которые по «счастливой» случайности оста-

лись неизвестными и не наказанными, и о том, что к преследо-

157

Обложка.
PDF. Психоаналитическая педагогика. Фигдор Г. Страница 156. Читать онлайн