Введение в общую культурно-историческую психологию (PDF, стр. 435)


📖 PDF. Введение в общую культурно-историческую психологию. Шевцов А. А. Страница 435. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Шевцов, "Введение в общую культурно-историческую психологию"

Читайте еще:

Часть 2. Взросление: потенциалы, проблемы и перспективы

Самостоятельность и ответственность – это те качества, которые не могут возникнуть в одночасье, их нужно воспитывать с раннего детства. Серьезную ошибку совершают те родители, которые ничего не доверяют ребенку сделать самостоятельно и не требуют от него отвечать за свои поступки, объясняя это...

Глава 5. Новая система убеждений

– Если я знаю, что я большой человек, что я много стою, много создаю, много делаю и тем самым создаю свой поток, присоединяюсь к существующему потоку денег, то как они могут не появиться в моей жизни?..

ШЖИ

У человека роль такого вторичного подкрепления может выполнять слово, интонация, жест. Так, улыбка учителя, похвала, слово «верно», «молодец» и т.п., сказанные вовремя, активизируют ход научения школьника.

Побороть робость

Любой, повторяем, любой, к кому приковано внимание другого человека, может легко заставить его нервничать, — особенно если инициатива исходит от этого другого.

1. Психология. Предмет, объект и методы психологии

Из данного определения следует ряд основополагающих суждений о природе и механизмах проявления психики. Во-первых, психикой обладает не просто живая материя, а лишь та, которая имеет специфические органы, обусловливающие возможность существования психики (т. е. нервную систему, нервные узлы и...

III. Презрение как заколдованный круг

В отличие от чешского писателя, кинорежиссер Ингмар Бергман вполне осознанно и с гораздо большим (разумеется, лишь в интеллектуальном плане) пониманием истинных причин драмы, разыгравшейся в его детстве, поведал нам с телеэкрана историю перенесенных им унижений. Эти унижения были основным...

Духовное воспитание тем более предполагает вашу готовность делиться с детьми своими мыслями

Методика бихевиоризма поощряет наказание, и особенно физическое. Разумеется воспитание немыслимо без наказания, однако неоправданно часто ему уделяется слишком большое внимание. Сторонники этой теории, особенно христиане, называют шленки и щипки чуть ли не основными видами наказания, и в...

Результаты больных оказались существенно зависящими от того

Все испытуемые выбрали для этого изображения в качестве естественных оппозиций “тяжелое—легкое”, “мягкое—твердое” “медленное—быстрое”, “голодное—сытое”. Из этого следует, что свойства, не вошедшие в значимые наборы, являются неактуальными для изображения, и их незначимость не объясняется...

Глава 9. Формирование специализированных рабочих групп.

Главное отличие соционики от психологии — в предмете изучения и методах обработки материала. Неправильно было бы считать, что психология и соционика в равной мере изучают психологическую жизнь человека. Предмет соционики — социотип, а не психотип.

ДОКТОР ИСТОРИЧЕСКИХ НАУК ПРОФЕССОР

Александров А.А. Современная психотерапия, курс лекций. — СПб.: “Академический проект”, 1997. — 335с… Анти-Саентология. Критика доктринальных основ и технологий хаббардизма. — СПб.: Изд. Центр СПбГМТУ, 1999. — 306 с. Аронсон Э. Общественное животное....

Часть II. ВМЕШАТЕЛЬСТВО

Сообщение, свидетельство, сопоставление, спор и просмотр — это пять различных способов борьбы с вредными идеями и подтверждения истинности Благой Вести. При сообщении пастор доносит до собеседника информацию, во время свидетельства рассказывает собеседнику о личном опыте, при сопоставлении...

Данная иллюстрация показывает другой аспект этого нарушения. Человек не только очевидно воспринимает себя как беспомощного, но он также не может понять, что именно он делает такого, на что он жалуется. Известный психотерапевт, создатель Гештальттерапии Фритц Перлс, наз