Энкод-антитезис не всегда разрушает игру, однако, по крайней мере, это способ не только игру диагностировать, но и с минимальными потерями ее покинуть. Берн обращал свои антитезисы к Взрослой (разумной) части личности клиента. Мы же уже говорили о том, что антитезис может иметь смысл, если разум...
В чем состоит способность ощущать, сверх и помимо чувствительности? Этот вопрос задают редко, и на него еще ни разу не ответили надлежащим образом. Нам не следует предполагать, что на него есть правильный ответ. Другими словами, нам не следует предполагать, что это хороший вопрос. Если мы хотим...
Подумайте о собственном опыте. Был ли в вашей жизни случай, когда вы чувствовали себя особенно польщенными, поскольку кто-то умудрился заметить в вас что-то не слишком очевидное? Эта идея относится и к нашему третьему правилу в искусстве делать комплименты.
Роль запускающей капсулы выполняют примитивные человеческие особи, в корне лишенные антивирусной логики здравого смысла. Сквозь "дырявое" сознание этих идиотов вирусы и проникают в главный банк данных, нарушая тес самым работу всей операционной системы.
Слабым местом Джека является неумение правильно воспринимать свои ощущения (белая сенсорика). Он не чувствует потребностей своего тела и, когда оно его подводит, очень раздражается. Когда этот человек занят интересной работой он может забыть о сне и отдыхе. Вообще, для него забота о свосм...
Исследования В. Л. Бианки [2] показали, что двигательно-пространственнье асимметрии существуют даже у низших животных. Бианки предложил модель описывающую отношения между полушариями, исходя из принципов асимметрии, доминированности и комплементарности. Согласно Бианки, существуют лишь два...
А вот еще одна точка зрения: М. М. Хананашвили говорит о неврозе как о заболевании, обусловленном избытком информации. В своей книге “Информационные неврозы” он приводит следующие подтверждения своим взглядам: “…подсчитано, что в экономически развитых странах к 1970 году каждый человек в среднем...
психологии развития формировался в течение длительного времени, но не получал должного признания вследствие того, что был слишком «физиологическим» для психологических теорий. Однако теперь мы признаем, что биологическое развитие мозга, и пренатальное и постнатальное, является...
21. Какие две из приведенных ниже фраз имеют одинаковый смысл? 1. Держать нос по ветру. 2. Пустой мешок не стоит. 3. Трое докторов не лучше одного. 4. Не все то золото, что блестит. 5. У семи нянек дитя без глаза.
Внимание! Паника, угрозы, пристыживание, наказание — ни в коем случае! Никакого криминала, никакого расследования.
Л84 — Учить мыслить. М., «Знание», 1975. 96 с. (Нар. ун-т. Пед. фак., 9. Издается ежемесячно с 1964 г.)