Введение в общую культурно-историческую психологию (PDF, стр. 404)


📖 PDF. Введение в общую культурно-историческую психологию. Шевцов А. А. Страница 404. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Шевцов, "Введение в общую культурно-историческую психологию"

Читайте еще:

VI.

Вероятно, наиболее обещающий путь автоматизации перевода состоит в применении обучающихся машин. Для обеспечения успешной работы таких машин должен быть найден твердый критерий хорошего перевода.

Часть 1. ЧЕЛОВЕЧЕСКИЕ ОТНОШЕНИЯ

Если я хочу что-то изменить в наших взаимоотношениях, то для этого достаточно начать меняться самому. Когда один чело век меняется, другой неизбежно будет изменяться тоже. Чаще всего, в случае межличностных трудностей, основным вопросом бывает: «Что мне с ним (мужем, сыном и т. д.) делать, чтобы...

«Я НЕ ХОЧУ ЖИТЬ…»

Если ты видишь смысл в этом — в том, чтобы у тебя было много парней, — если ты поставишь это своей целью, значит, ты этого добьешься, если ты этого очень хочешь!

Предисловие

Еще раз хочу предупредить читателей: я ничему не учу и ни к чему не призываю. Есть мои попытки понять окружающий мир, есть мой опыт в помощи больным. Об этом я и сообщаю. Если записанная вчера картина мира в чем-то начинает отличаться от сегодняшней, то я не вношу правок и сохраняю все как было....

Глава XXVI. Ущербность нынешней системы управления в свете новых знаний

Обеспечив себе господство в политической области, пирамида стремится проникнуть во все сферы общества: экономику, науку, культуру, образование и т. д. При малейшем ослаблении центральной власти, маленькие пирамидки, составляющие большую, тоже переходят в режим самосохранения и начинают...

Способы восприятия изобразительного материала

Нам следует руководствоваться не взаимоисключающими формулировками, но такими, которые служат инструментом сопоставления. По моему мнению, любое дидактическое заключение следует рассматривать в определенном контексте. В арттерапевтических исследованиях акцент на художественных образах следует...

ПРИЕМЫ

Общаясь с педагогом на экзамене или во время других форм занятий, ты можешь учиться точно и филигранно решать психологические ситуации — и простейшие, и очень сложные. Твои ошибки тут же станут видны, и ты можешь усовершенствовать свое психологическое мастерство. Только, пожалуйста, уходи от...

ПОСТЭНДШПИЛЬ

"11 февраля 1826 года в Казани впервые в мире было публично доложено о рождении совершенно новой геометрии, получившей название неэвклидовой… Но мир не содрогнулся, не пришел в удивление, не восхитился. Доклад слушали невнимательно, никакого обсуждения не было; собравшиеся ничего не поняли…...

Б. ПРИМЕРЫ ИЗБЕГАНИЯ ОБЪЕКТИВНОГО НЕУДОВОЛЬСТВИЯ И ОБЪЕКТИВНОЙ ОПАСНОСТИ ПРЕДВАРИТЕЛЬНЫЕ СТАДИИ ЗАЩИТЫ)

Дети еще в такой степени зависимы от других людей, что такие возможности формирования невроза могут быть созданы или устранены в зависимости от действий взрослых. Ребенок, который ничему не учится в школе со свободным методом преподавания и проводит время просто наблюдая или рисуя, при строгом...

Глава 3. ДЕМОКРАТИЧНЫЙ ПОДХОД К ВОСПИТАНИЮ

Говоря своему ребенку: «Ты можешь снова вернуться, когда почувствуешь, что успокоился», вы учите его умению контролировать свои действия и эмоции.

Закон Бугера-Вебера — количественный закон

Дальнейшие экспериментальные исследования показали, что существует определенный диапазон изменения диспаратности (от ее нулевого уровня), в котором испытуемые не различают две точки как расположенные одна дальше другой, т.е. существует нижний порог восприятия глубины. Если величина диспаратности...

Глава 22. Садист. Почему он должен подавлять и унижать

Мужчины этого типа хороши в общении, в компании, на работе. Они услужливы, внимательны, обходительны. Всегда готовы помочь, рассмешить, поддержать. И не следует обижаться, что им не нужны ваши глубокие чувства и доверительно-сердечные отношения. Чаще всего мы, женщины, сами виноваты, что...