Введение в общую культурно-историческую психологию (PDF, стр. 218)


📖 PDF. Введение в общую культурно-историческую психологию. Шевцов А. А. Страница 218. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Шевцов, "Введение в общую культурно-историческую психологию"

Читайте еще:

рассмотреть свою смертность в этом интенсивном анализе

Центральное место в этой книге занимает один пример, который очевидно, не является уникальным. Аналогичные впечатления, по моим наблюдениям, были и в среде коллег. Те, кто взялся писать о психотерапевтической работе с умирающим, по-видимому, сделали это потому, что были глубоко тронуты этим...

были не совсем честны перед самим собой

Продолжил дело Месмера его ученик, маркиз де Нюисегюр; ему принадлежит заслуга открытия таких явлений, как постгипнотическое внушение и сомнамбулизм

Беседа 10. Я — взрослый

Давайте рассуждать вместе. Возможны два ответа: может или не может. Вариант первый: Бог не может сотворить такой камень. Что и требовалось доказать — Бог не всемогущ! Вариант второй: Бог может сотворить такой камень. Но тогда Бог не сможет поднять этот камень, значит, Он станет не всемогущим...

ГЛАВА 14. СОСТОЯНИЕ +24. ОСНОВНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ СОСТОЯНИЕ

Неизвестное есть в моих целях к изменению. Неизвестное в моих отношениях с другими в процессе изменения. Неизвестное в моих способностях к изменению.

Книга Не бойтесь быть строгими стала прямым ответом на позволяющий подход воспитания

Когда в 50-е годы наступили лучшие времена, многие из этих родителей пообещали что они дадут своим детям все, чего у них самих не было. И в самом деле, они преуспели в необычайно болышом количестве детей в семьях, создавая то, что теперь называется «бейби бум», который происходил между 1946 и...

Мальчик, которому нужно было играть: история Дибса

Металлический штырь, перепачканный кровью и частичками мозга Финеаса, приземлился примерно в девяти метрах от места взрыва. Он вошел в голову под левой скулой и через доли секунды вышел посередине лба чуть выше линии волосяного покрова. Товарищи бросились к пострадавшему, думая, что он мертв....

ГЛАВА 4

Одно из моих собственных внутренних терзаний состоит в том, что я расстраиваюсь, когда чувствую, что неспособна сделать все, что необходимо (как мне кажется), к определенному времени, например, до отъезда. Если бы вы читали мой дневник, то периодически наталкивались бы на список «Что надо...

Глава 5. Ближе к телу.

Шаг 3. Сейчас шагни внутрь картинки и посмотри на все события так, как если бы ты действительно видел происходящее, находясь внутри ситуации. Смотри на то, что ты видел тогда, слушай то, что ты слышал и наслаждайся этими великолепными ощущениями победы в своем теле. Не обманывай себя. Твое...

РАЗРЕШАЮЩИЙ ОБРАЗ

Чтобы облегчить ему доступ к матери, процесс выяснения я начала с его, как он сказал, доброжелательного отца. Потом я прошла бы ту же модель с матерью, поставив их напротив и дав им возможность встретиться. «Как на вас смотрит ваш отец?» — «Приветливо и добродушно». Я положила лист бумаги для...

Глава 3. Взаимодействие с окружающим миром

1. Овладев методиками, приведенными в этой главе, вы значительно упростите себе задачу продвижения в любой сфере и сможете найти общий язык с тем, с кем захотите.

В то же время показатели тревожности достоверно сопряжены с мотивацией избегания

Одним из наиболее эффективных методов психотерапии для людей пожилого и старческого возраста является метод работы с биографией. Он особенно показан при страхе смерти, одиночества, для психологической поддержки пожилого человека, находящегося в кризисе, или при терминальной болезни.

Глава 6 Упражнения в диалоге

После указания номера или названия той или иной эмоции укажите, пользуясь приведенной шкалой: 1) частоту, с которой вы испытываете данную эмоцию, и 2) частоту, с которой вы сообщаете об этой эмоции другим. Здесь могут быть вариации в обе стороны. Например, быть может, что вы чувствуете гнев...