Введение в общую культурно-историческую психологию (PDF, стр. 253)


📖 PDF. Введение в общую культурно-историческую психологию. Шевцов А. А. Страница 253. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Шевцов, "Введение в общую культурно-историческую психологию"

Читайте еще:

Не только соционика

Нельзя не учитывать в филогенезе человека и такое явление, как история его жизни. Понятно, что при одном и том же типе дети, выросшие в детдоме и в любящей семье, будут совершенно разными. Их способность к общению с другими людьми, уровень доверия, умение быть открытыми, сотрудничать, создавать...

ЧАСТЬ ТРЕТЬЯ. А ЧТО ДАЛЬШЕ?

Следующий сложный этап родительства — это взросление ребенка и отделение его от семьи. Далеко не каждый родитель соглашается отпустить ребенка в самостоятельную жизнь без контроля и опеки, когда ему исполняется 17–19 лет. В первую очередь потому, что очень много вложил в него своей жизни...

На самом деле момент знакомства

Почему существуют эти иллюзии? Я считаю, что, первое, они коммерчески выгодны, то есть кому-то просто выгодно ставить неправильное программное обеспечение в голову женщин, потому что из этого можно извлечь некую коммерческую выгоду. Ведь, если у женщины несчастная жизнь, она не может нормально...

В школе надо проводить меньше времени, а не больше

Этот бизнес, называемый «образованием», хотя, по сути, он является дрессировкой, служит типичным примером конфликта между институциональными и традиционными общественными интересами. На протяжении ста пятидесяти лет государственное образование в качестве своей основной цели считало возможным...

Предисловие.

Если отношения между людьми подразумевают какую-нибудь форму зависимости, всегда возникает вопрос о власти. Игры со властью не так уж и дурны, они указывают лишь на то, что отношения еще не установились на основе совершенной независимости и любви. Но ведь все трудности партнерства именно для...

Часть вторая. Как изменить свою судьбу

Теперь обратимся к древнеримскому писателю Апулею: «Язык, осужденный на вечное молчание, приносит пользы не больше, чем нос, постоянно заложенный насморком, уши, забитые грязью, глаза, затянутые бельмом. Что пользы от рук, которые закованы в кандалы, от ног, которые стиснуты колодками?.....

Корректор Валентина Боровиева Компьютерная верстка Киричёк Анастасия

Некий ряд чисел перемешан с буквами. Некоторые числа были утеряны, некоторые наоборот, получили дубликат. Какие это числа?

Глава 3. Семейная и групповая жизнь.

Другая система, не позволяющая родителям поедать собственную молодь, выработалась у цихловых рыб. Они едят мальков других видов, однако любопытный процесс научения развивает в них способность отличать свое потомство от чужого. Это было показано в простом эксперименте Нобла. Он подменил икру...

Часть третья. Как они растут

В три года человек осознал своё собственное «Я» и громко заявил об этом миру. Впрочем, мир его был тогда не большой и совсем-совсем домашний. Теперь же он выходит в «большую жизнь»: школа, друзья, коллектив… социум. Иное общение и иные цели. Здесь и рождается его социальное «Я». Отброшены...

О женском

«Женщины – это те же мужчины, только лучше», – сказал когда-то юморист Андрей Кнышев. И в сущности, оказался прав…

Глава третья. Шаг второй. Начинаем движение

Чтобы попытаться найти свою цель в жизни, можно повторить упражнение, с помощью которого вы искали любимое дело, только в чуть более упрощенном варианте, без предварительного составления таблиц.

НАМЕРЕННЫЙ ВРЕД

Раух и его коллеги поставили эксперимент, чтобы выяснить, что происходит в мозге травмированных людей при активации травмирующих воспоминаний (Раух и др., 1996). Используя записи, в которых сами люди, прошедшие через травму, о ней рассказывали, он проигрывал эти записи, сканируя мозг пациентов...