Введение в общую культурно-историческую психологию (PDF, стр. 316)


📖 PDF. Введение в общую культурно-историческую психологию. Шевцов А. А. Страница 316. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Шевцов, "Введение в общую культурно-историческую психологию"

Читайте еще:

Глава 9. Некоторые рекомендации по изучению зоосоциологии.

Особым и очень ценным для наших целей типом зоопарка является аквариум. Это самый дешевый способ содержания животных в относительно естественных условиях, доступный почти каждому. Действительно, располагая аквариумом средних размеров (например, 45 х 30 х 30 см), вы можете без труда наблюдать...

16. Взять жизнь в свои руки

Курение подобно прогулке по минному полю. Курильщики вынуждены торчать на этом минном поле всю жизнь. Может быть, такая жизнь вас не удивляет? Говорят же, что единственная определенность в жизни – это смерть, а она может случиться в любую минуту. Если мы всю жизнь будем бояться смерти, то это...

Глава 8 Индивидуальное и социальное

До начала XX в. французское слово регеоппаШё (личность) использовалось значительно чаще, чем его английский эквивалент. Вплоть до 1880-х гг. термин был неразрывно связан с идеалистическими представлениями, согласно которым характер — атрибут человеческой души; впоследствии слово это вошло в...

Часть вторая. В пространстве куклы не живут

Мир и другой человек воспринимаются прежде всего мыслящими, а разум — основной творческой силой индивидуума. Легко обнаруживается связь между высказыванием человека и его персональной практической философией, что позволяет опознавать внутреннюю интеллектуальную организацию собеседника...

ГЛАВА ДРУГОЙ МИР.

Один раз, робята, я наблюдал за одним очень интересным псом. Пса звали – Ричи. Так сказать Ричард. Меня оказией на десять дней занесло в Санкт-Петербург. Проживал, вернее сказать ночевал, я там в некоторой квартире, служащей для выполнения трудовых обязанностей одной хорошей женщины. Данная...

другим людям приемлемым для своего возраста способом

другим людям приемлемым для своего возраста способом, впоследствии же они по жизни останутся пораженцами, если только не будут тиранить тех, кто научил их такими быть. ж Одна начальница летнего лагеря писала в своем отчете «Молодье девушки командуют во многих семьях и держат матерей за...

2. Феномен насилия в искусстве (литературе).

"Довольно сочинять романы о преступлениях с наказаниями, пора написать о преступлении безо всякого наказания" — восклицает герой бунинских " Петлистых ушей", "ужасный господин" Соколович. Рассуждает он просто: "Страсть к убийству и вообще ко всякой жестокости сидит, как известно, в...

Глава 7. Фэн-шуй и качество жизни детей

Я со студенческой скамьи очень люблю всевозможные таблицы. Мне кажется, они намного упрощают восприятие информации, а также позволяют наглядно проводить сравнительный анализ. Поэтому я привожу для вас таблицу, в которой указана принадлежность чисел Гуа: 1) к группе; 2) соответствующему элементу...

Три главы к теории полового влечения

В настоящее время мне кажется невозможным довести эти общие положения до большей ясности и уверенности, и я делаю за это ответственными два момента: во-первых, новизну всего образа мыслей, и, во-вторых, то обстоятельство, что сущность сексуального возбуждения нам совершенно неизвестна. Но я не...

Координация ума. Принятие решений

Способность поставить перед собой цель и стремиться к ее достижению есть отличительный признак зрелости ума. Цель заставляет нас мобилизовать наше время, энергию, творческие силы, она закладывает основу для роста личности, побуждая нас непрерывно двигаться в выбранном направлении.

Когда я себя не любила

Вообще-то, моя подзащитная и раньше устраивала, как папуля выражается, «рыданчества» на тему: «Да-а-а, Лялечка! Тебе-то повезло! Ты у нас красивая! У тебя нос мамин, а глаза папины! А у меня нос папин, а глаза мамины, что дает совершенно не тот эффект! Счастливая! Все лучшее себе взяла, а мне —...

Если после разъяснений появятся заинтересованность и желание добиться высоких результатов

Говоря о специфике методов психологического исследования решения задач, Л. Л. Гурова в своей книге «Психологический анализ решения задач» (Воронеж, 1976) отмечает, что для развертывания, объективирования мыслительной деятельности субъекта, решающего задачи, возможны два пути: либо вмешательство...